课件编号9208829

2020-2021学年人教版历史与社会九年级下册 7.3.1《世界多极化》 同步试卷

日期:2024-05-06 科目:历史与社会 类型:初中试卷 查看:62次 大小:108583Byte 来源:二一课件通
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2020-2021,学年,人教,历史,社会,九年级
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( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 7.3.1《世界多极化》同步试卷 一、单选题 1.冷战结束后,世界政治格局朝多极化方向发展。在新的世界格局形成过程中,具有决定性作用的因素是( )??????????? A.?人口数量???????????????????????????B.?经济实力???????????????????????????C.?资源优势???????????????????????????D.?军事实力 2.对当今复杂多变的国际形势,判断不正确的是( )??????????? A.?和平与发展是当今时代的主题 B.?中国是国际舞台上的重要角色 C.?当今世界,机遇与挑战并存,机遇大于挑战 D.?世界格局的多极化趋势正在复杂多变的国际形势下演进 3.1944年,国际货币制度(即布雷顿森林体系)确立,1947年,23国签订了关贸总协定,在这些重要的国际组织中,美国占据了支配地位。随着世界经济联系的日益密切,1995年1月,世界贸易组织取代了由美国占支配地位的关贸总协定。这表明(??? ) A.?世界多极化趋势已明显增强 B.?强权政治左右着世界的发展 C.?稳定的世界格局已经形成 D.?美国已成为世界的领导者 4.“在21世纪头10年,美国的相对实力不断下降,而中国的相对实力却一直在增强。单极秩序正在变得过时,其他国家正在崛起成为可以与美国实力抗衡的力量,美国正在失去大部分的战略自由。”对这段话理解正确的是() ①美国已经放弃建立“单极世界”的政策 ②世界经济力量的多极化影响世界政治多极化 ③世界格局多极化趋势增强 ④综合国力决定一个国家在国际关系中的地位 A.?①②③????????????????????????????????B.?①③④????????????????????????????????C.?①②④????????????????????????????????D.?②③④ 5.习近平主席说:“各国只有加强团结协作,深化和平合作、平等相待、开放包容、共赢共享的伙伴关系,才能实现持久稳定和发展。”以下史实中能印证这一观点的是(?? ) ①萨拉热窝事件 ②北约、华约对峙 ③欧盟的建立和发展 ④中国加入世界贸易组织 A.?①②?????????????????????????????????????B.?③④?????????????????????????????????????C.?①③?????????????????????????????????????D.?②④ 6.下图为联合国总部前矗立的塑像--《铸剑为犁》,它反映出当今世界的发展趋势是( )? ? A.?和平与发展????????????????B.?反帝、反霸????????????????C.?反饥饿、反浪费????????????????D.?共同劳动、共同创造 7.“西欧国家希望通过建立一个经济共同体,来振兴经济并降低未来战争的可能性。”这句话中的“经济共同体”指(???? ) A.?世界贸易组织??????????????????B.?欧洲共同体????????????????C.?北大西洋公约组织??????????????????D.?亚太经合组织 8.当今世界中一体化程度最高的区域政治经济集团组织是(???? ) A.?世界贸易组织????????????????????????B.?欧盟????????????????????????C.?联合国????????????????????????D.?国际货币基金组织 9.20世纪以来,世界风云不断变化,影响着世界局势的发展。下列与世界局势变化相关的大事,按时间的先后顺序排列正确的是(??? ) ①“冷战”开始 ②凡尔赛—华盛顿体系形成 ③两极格局形成 ④“一超多强”局面形成 A.?①②③④???????????????????????????B.?②①④③???????????????????????????C.?②①③④???????????????????????????D.?①④②③ 10.在2017年2月的最后一天,联合国安理会就有关叙利亚化学武器问题的决议草案举行表决,中国与俄罗斯都行使了否决权,草案未获通过。在安理会,除 ... ...

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