章末检测(二) [测试范围：第八章 时间：30分钟 分值：100分] 一、选择题(每题5分，共20分) 1．下列措施中，能增大摩擦的是( ) A．鞋底表面有花纹 B．溜冰鞋底装有滚轮 C．用光滑材料做滑梯 D．在机器的转轴处加润滑油 2．一颗正在竖直向上飞行的子弹，如果它受到的一切外力同时消失，那么它将( ) A．先减速上升，后加速下降 B．沿竖直方向做匀速直线运动 C．立刻停在空中 D．立刻向下加速运动 3．如图8－Z－1所示，一架直升机吊着一辆起重机悬停在灾区上空，在此过程中，下列说法中正确的是( ) A．直升机对起重机的拉力和起重机所受的重力是一对平衡力 B．直升机对起重机的拉力和起重机所受的重力是一对相互作用力 C．直升机所受的重力和起重机所受的重力大小必定相等 D．直升机对起重机有拉力而起重机对直升机没有拉力 图8－Z－1 4．如图8－Z－2所示，人沿水平方向推装满沙子的车，但没有推动，下列说法中正确的是( ) 图8－Z－2 A．人对车的作用力小于车对人的作用力 B．人对车的推力小于地面对车的摩擦力 C．沙子受到的重力与地面对车的支持力是一对平衡力 D．人对车的推力与地面对车的摩擦力是一对平衡力 二、填空题(每空3分，共33分) 5．小强行走时被石块绊了一下，身体向前倾倒，对此情景合理的解释是：小强原来相对于地面是_____的，当他的_____(选填“脚”或“上身”)的运动状态突然改变时，他的_____(选填“脚”或“上身”)由于惯性仍保持原来的运动状态。 6．从一架在空中水平向右匀速直线飞行的飞机上，自由落下了一颗炸弹。下列给出了几种炸弹落地前与飞机位置关系的情形，如图8－Z－3所示。请你认真分析后作出正确的选择。 图8－Z－3 (1)不计空气对炸弹的阻力，炸弹与飞机的位置关系为图_____。 (2)实际上，由于空气阻力的存在，炸弹与飞机的位置关系为图_____。 7．在平直的地面上，一个人用20 N的水平拉力拉动小车向东做匀速直线运动，小车所受阻力的大小为_____N，阻力的方向向_____(选填“西”或“东”)。 8．如图8－Z－4所示的“押加”是我国少数民族的体育项目之一。比赛中，甲、乙双方在僵持状态下，甲对布带的拉力_____乙对布带的拉力，参赛队员为了获胜，在鞋底上缠绕几圈绳子，目的是_____(选填“增大”或“减小”)摩擦。 图8－Z－4 9．如图8－Z－5甲所示，相同的两物块A、B叠放在水平面上，在20 N的水平推力F1的作用下一起做匀速直线运动，此时物块B所受的摩擦力为_____N；若将A、B两物块按图乙所示紧靠放在水平面上，用水平力F2推A，使它们一起做匀速直线运动，则推力F2＝_____N。 图8－Z－5 三、实验探究题(共38分) 10．(12分)如图8－Z－6所示是“探究运动和力的关系”的实验，让木块由静止开始沿斜面滑下，木块在三种不同水平面上运动一段距离后分别停在如图所示的位置。 图8－Z－6 (1)木块进入不同的水平面时要具有相同的初速度，则木块应从同一斜面的_____高度由静止开始下滑。 (2)木块在沿斜面下滑的过程中，受到的重力和支持力_____(选填“是”或“不是”)一对平衡力。 (3)现象：木板表面提供的阻力最_____，木块在木板表面上滑行的距离最大。 (4)实验结论：平面越光滑，木块受到的阻力越小，速度减小得越_____。 (5)推理：如果木块在水平面上运动时受到的阻力为零，木块将_____。 (6)探究过程中主要采用了_____和科学推理法两种研究方法。 11．(8分)某同学做“探究二力平衡条件”的实验时，除弹簧测力计、细线等，可供选择的器材有：A.较光滑的木板；B.较粗糙的木板；C.厚重的硬纸板；D.轻质的硬纸板。 图8－Z－7 (1)本实验的目的是探究物体受两个力作用并保持_____状态时，两个力有怎样的关系。 (2)上述提供的器材中，宜选用_____作为研究对象，并放置在_____上进行实验。(填器 ... ...
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