四年级上册科学试题-第三单元 运动和力 测试题-教科版（含答案） 一.选择题(共6题，共12分) 1.人们搬运物体时，在物体下面放上滚木，是为了（? ?）。 A.避免货物损坏? ? ? B.减小摩擦力? ? ? C.增大摩擦力 2.下列说法错误的是（? ?）。 A.要使静止的物体运动起来必须对物体用力 B.用力越大，物体运动得越快 C.不拦住小车，运动的小车会永远运动下去 3.（? ?）是测量力的大小的工具。 A.天平? ? ? ? B.弹簧测力计? ? ? ?C.量筒 4.小米想滑旱冰，最好选择（? ?）。 A.水泥路? ? ? ?B.石子路? ? ? ?C.草地 5.用橡皮筋作动力，驱动小车运动，要让小车运动的距离更远，可以（? ?）。 A.减少橡皮筋缠绕圈数? ? ?B.增加橡皮筋缠绕圈数? ? ?C.增加小车重量 6.当拉小车的重物越重，小车运动的速度（? ?）。 A.越快? ? ? ?B.越慢? ? ? ? C.不一定 二.填空题(共6题，共24分) 1.骑车时刹车是用将滚动变滑动的方法来增大摩擦力的。当自行车正常前进时，车轮和地面之间是属于滚动摩擦，摩擦力较（? ? ? ），当处于刹车状态时，车轮和地面之间属于滑动摩擦，摩擦力（? ? ? ）。 2.（? ? ? ）是测量力大小的工具，它是利用弹簧受到拉力会（? ? ? ）的特征制成的。 3.拉长的橡皮筋具有（? ? ? ），释放后可以产生（? ? ? ）。 4.探究小车运动快慢与拉力大小关系的实验中，拉力大小与（? ? ? ）有关。 5.设计制作的基本步骤（ ? ? ?），（? ? ? ），（? ? ? ），（? ? ? ）。 6.在做小车实验中，让小车运动起来的力是（ ?????）。 三.判断题(共6题，共12分) 1.静止的物体没有能量。（? ?） 2.弹簧测力计在任何情况下都可以拿来用。（? ?） 3.用橡皮槌使劲儿敲击塑料钉时，橡皮槌不具有能量。（? ?） 4.任何环境下物体都存在重力。（? ?） 5.橡皮筋在车轴上缠绕的方向与小车车轮转动的方向是一致的。（? ?） 6.在地面运动的物体就会与地面发生摩擦。（? ?） 四.连线题(共1题，共4分) 1.用直线把上面的车和下面的动力连起来。 自行车? ?火车? ?橡皮筋小车? ?喷气式飞机 弹力? ? 人力? ? 机械力? ? ?反冲力 五.简答题(共1题，共5分) 1.举例说说生活中哪些物体存在能量。 六.综合题(共2题，共22分) 1.弹簧测力计的使用： 1.弹簧测力计是测量力大小的一种工具，力的单位是牛顿，简称（ ?????），用符号（ ?????）表示。 2.使用前，检查指针是否在（ ?????）位置。 3.读数时，视线与指针（ ?????）。 4.测量的力不能超过测力计刻度标出的（ ?????）数量。（“最大”或“最小”） 2.把吹足气的气球固定在小车上，预测并观察小车的运动。 （1）我的预测：小车运动的距离可能与（? ? ? ）有关。吹得越大，产生的反冲力越（? ? ? ），小车运动得越（? ? ? ），行驶的距离就越（? ? ? ）。 （2）实验验证，完成表格。 （3）要使小车行驶得更远，你还有什么方法？ ①（? ? ? ）；②（? ? ? ）。 （4）重启后的气球具有能量，喷气时可以产生（? ? ? ）；气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向（? ? ? ）的力，这个力叫（? ? ? ）。 参考答案 一.选择题 1.B 2.C 3.B 4.A 5.B 6.A 二.填空题 1.小；大 2.弹簧测力计；伸长 3.能量；动力 4.垫圈数量 5.明确问题；确定方案；设计制作；改进完善 6.垫圈的重力 三.判断题 1.× 2.× 3.× 4.√ 5.× 6.√ 四.连线题 1.如下： 五.简答题 1.生活中运动的物体存在动能，流动的水具有动能，燃料，食物和化学物质中有化学能等。 六.综合题 1.牛；N；0；相平；最大 2.气球吹得大小；大；快；远；155；223；气球吹得越大，小车行驶的距离就越远；可以选择轻便材料，减轻车身重量；选择大小合适并且摩擦力较小的轮子；力；相反；反冲力 ... ...
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