(
课件网) 口语交际 春天来了 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。 人面不知何处去, 桃花依旧笑春风。 等闲识得东风面, 万紫千红总是春。 沾衣欲湿杏花雨, 吹面不寒杨柳风。 天街小雨润如酥, 草色遥看近却无。 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢。 春 游去哪儿玩 春天里好玩的地方可多了,我们去哪儿春游呢?提出自己的想法,和同学讨论讨论吧! 看图启思路:仔细看插图,想一想每幅图画的是哪儿?为什么去哪儿玩?大家在干什么? 示范引领 交际指导 1、每组选定一处地方。进行试说,准备在全班交流展示。 2、要说出这个地方有什么好玩的,可以开展那些活动? 3、自己要说清楚想法和理由,互相评价有没有将地点,理由等说清楚。 4、别人说话时要注意倾听,不交头接耳,不做小动作,不东张西望,耐心听别人把话讲完,尽量不打断别人。 分小组讨论 讨论要求: (1)围绕中心话题进行讨论。 (2)分工合作,团结协作。 (3)敢于提出自己看法,学会倾听。 美丽的竹溪广场公园 风景优美的偏头山森林公园 迷人的龙湖湿地公园 风光秀美的龙王垭山庄 历史悠久的楚长城 拥有传奇色彩大石门 板书设计: 春游去哪儿玩 说: 说清楚想法和理由 听:耐心听别人把话讲完,尽量不打断别人