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2021年科教版小学科学五年级下册3.7《做一个摆钟》同步练习题(含答案)

日期:2025-09-25 科目:科学 类型:小学试卷 查看:39次 大小:1405440B 来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 2021年科教版小学科学 五年级下册3.7《做一个摆钟》同步练习题 一、选择题 1.有个摆钟每天都要慢几秒,为了让它走得准一点,应该( )。 A.上调摆锤下的螺母 B.换个轻点的摆锤 C.下调摆锤下的螺母 2.和其他时钟相比摆钟的最大特点是( )。 A.体积大 B.制作精美 C.独有的钟摆 3.自己制作的摆在摆动时会发生( )的现象。 A.速度逐渐加快 B.摆幅逐渐增大 C.摆幅逐渐减小 4.有一个摆钟每天都要走慢几秒钟,要调整它应该( )。 A.每天拨动指针 B.增大摆长 C.减小摆长 D.减轻摆锤重量 5.( )倒钩可以控制齿轮上的齿,一次又一次转动。 A.摆钟 B.计时器 C.齿轮操纵器 6.钟摆的长度越短,摆动的速度就( ??)。 A.越快? B.越慢 C.不变 7.科学课上,王老师讲了摆的研究后,要求每位同学放学回家后做一个每分钟摆动30次的摆, 高飞同学在父亲的帮助下做的摆每分钟不能摆动30次,则高飞同学应该( ??)。 A.改变摆锤的重量 B.调整摆绳的长度 C.调整摆幅的大小 8.在摆幅相同的情况下,下列各摆中摆动速度最慢的是( ??)。 A. B. C. 二、填空题 9.一条细绳(_____),上端固定,下端挂一个小重物(_____),就组成一个简易的摆。 10.如图所示,两位同学从不同的高度将同一个摆的摆锤放手,则摆锤摆动一次所需要的时间 _____?(填“相同”或 “不同”),这种现象说明_____ 11.在探究影响摆的摆动速度因素时,小明在教师的指导下多次调整摆的长短,根据实验结果 可知,下图所示的摆摆动速度最快的是_____,摆动速度最慢的是_____。如果不改变摆 的长短,只改变摆的重量,摆动的速度_____?(填“会”或“不会”)发生改变。 12.摆的摆动快慢与_____有关。同一个摆,摆绳越_____,摆动越_____;摆绳越 _____,摆动越_____。 13.摆每摆动一次所需的时间是_____的。根据_____,人们制成了摆钟,使时间的计量 误差更小。影响单摆摆动快慢的因素是摆绳长短,_____证实了这一点。 14.根据摆的(_____)原理,人们制成了摆钟。调节(_____)的长度可以调节摆动快慢。 15.有一个摆,原来每分钟摆动35次,现在要每分钟摆动60次,你的办法是_____。 16.通过反复实验发现,摆在每分钟来回摆动的次数与_____有关,与_____、_____无关。同一个 摆,摆绳越长摆动越_____,摆绳越短摆动越_____。 17.根据单摆的_____性,人们制成了摆钟,使时间的计量误差更小。同一个摆,摆绳越 长摆动越_____,摆绳越短摆动越_____。 三、判断题 18.有一只摆钟,每天总是走快一点,应该往下调节摆锤的螺母。(_____) 19.摆绳的长度不等于摆的长度,摆长是支架到摆锤重心的距离。 (_____) 20.在摆绳长度不变的情况下,摆的速度与重物的位置有关,重物越往下,摆的速度越慢,越 往上,摆的速度越快。 (_____) 21.在摆锤最下面悬挂一个重物,发现挂了重物的摆与不挂重物的摆速度一样。 (_____) 22.在不改变摆绳长度的前提下,摆锤的长度发生变化,发现摆锤越长,速度越快。 (_____) 23.摆锤的重量减为原来的 ,摆锤每分钟摆动的次数也减为原来的 .(_____) 四、连线题 24.请把下面几种计时工具和它们利用的计时原理连起来。 日晷 利用摆的原理来计时 水钟 利用流水来计时 摆钟 利用光影来计时 五、排序题 25.制作一个钟摆,按制作顺序填序号。 (_____)用秒表测量自制的摆在15秒内的摆动次数。 (_____)准备好支架、线、木条、金属片、秒表等材料。 (_____)根据摆的摆动次数,不断地调整金属片的位置,进行重复测量。 (_____)利用各种材料组装好一个摆。 六、简答题 26.有一次小明发现家里的机械摆钟变慢了,想要把它调准,小明应该怎样做? 27.小明用塑料小桶做摆锤,棉线做摆 ... ...

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