第 4 课时 统计与搭配 总复习 数学三年级下册（RJ） 教学课件 9 同学们，这学期“统计与搭配” 部分你们都学会了哪些知识呢？ 认识了复式统计表。 会用简单的方法收集和整理数据。会正确认读并进行简单的分析。 根据连线法进行合理的搭配和解决实际生活问题。 在排列与组合时，有顺序地、全面地思考问题。 要做到不重复、不遗漏…… 我来对搭配的知识进行梳理。 简单的组合：（如：衣服的搭配、 食品的搭配等。） 注意：不考虑顺序问题。 简单的排列 ：（如：数字的排列。） 注意：考虑顺序问题。 两两组合：（如：运动员的比赛场次、 打电话、握手等） 方法：连线、摆一摆、列表等。 注意：要有顺序地、全面地思考问题。 数学广角 搭配 1. 三（3）班男、女生喜欢卡通人物的统计情况 1. 喜欢海绵宝宝的男生有（ ）人，喜欢大耳朵图图的女生有（ ）人。 2. 喜欢（ ）的男生人数最多，喜欢（ ）的女生人数最少。 3. 你能提出什么数学问题？ 5 6 哆啦A梦 孙悟空 简单练习 示例：喜欢柯南的一共有多少人？ 6＋3＝9（人） 2. 下面是李明和陈东最近四年的体重统计表。 体重/千克 年龄/岁 姓名 7 8 9 10 李明 22.7 24.6 27.5 29.8 陈东 23.5 24.4 27.1 28.8 （1）李明从7岁到10岁，体重增加了多少千克？ 29.8－22.7＝7.1（千克） 下面是李明和陈东最近四年的体重统计表 体重/千克 年龄/岁 姓名 7 8 9 10 李明 22.7 24.6 27.5 29.8 陈东 23.5 24.4 27.1 28.8 （2）李明的体重哪一年比上一年增加得最多？增加了多少？ 9岁比8岁那一年增加最多。 增加了27.5－24.6＝2.9（千克） 下面是李明和陈东最近四年的体重统计表 体重/千克 年龄/岁 姓名 7 8 9 10 李明 22.7 24.6 27.5 29.8 陈东 23.5 24.4 27.1 28.8 （3）你还能提出其他数学问题并解答吗？ 示例：陈东从7岁到10岁，体重增加了多少千克？ 28.8－23.5＝5.3（千克） 3. 豆豆从家到超市有几条路可以走？ 3 × 2 ＝6（条） 4. 小明和小红看完演出后，都想和3位歌唱家各照一张合影。一共要照多少张？ 2×3＝6(张) 1．学校趣味运动会上，三（1）班的孙老师要在3名男同学和4名女同学中选出一对选手参加两人三足跑的决赛，比赛规则是每对参赛的选手必须是一男一女，请你帮孙老师想一想：一共有多少种不同的选法？（用自己喜欢的方法来解决） 方法一：每个男生有4个女生可以合作参加决赛，因此，4×3=12（种）。 方法二：每个女生有3个男生可以合作参加决赛，因此，3×4=12（种）。 中等练习 学校趣味运动会上，三（1）班的孙老师要在3名男同学和4名女同学中选出一对选手参加两人三足跑的决赛，比赛规则是每对参赛的选手必须是一男一女，请你帮孙老师想一想：一共有多少种不同的选法？（用自己喜欢的方法来解决） 方法三：三位男生用A、B、C表示，四位女生用1、2、3、4表示，则不同的选法有：A1，A2，A3，A4；B1，B2，B3，B4；C1，C2，C3，C4。一共是12种。 学校趣味运动会上，三（1）班的孙老师要在3名男同学和4名女同学中选出一对选手参加两人三足跑的决赛，比赛规则是每对参赛的选手必须是一男一女，请你帮孙老师想一想：一共有多少种不同的选法？（用自己喜欢的方法来解决） 方法四：用正方形表示男生，用圆表示女生，利用图示法解决。 答：一共有12种不同的选法。 2．六（1）班有A、B、C、D四名同学站着合拍一张照片，A同学只想站在最左边，其余三人可以站任意位置，一共有哪几种不同的站法？（用自己喜欢的方法来解决） 答：一共有6种不同的站法，即：ABCD、ABDC、ACBD、ACDB、ADBC、ADCB。 拓展练习 1．按下面的要求，用3、0、7、9这四个数字写出没有重复数字的三位数。 （1）从小到大写出大于900的三位数； （2）从大到小写出小于700的三位数。 903＜907＜930＜937＜970＜973 397＞3 ... ...
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