课件编号9242312

【必考考点】2021年语文小升初专题复习课件专题四词语的辨析、搭配与归类专项复习(共48张PPT)

日期:2024-05-02 科目:语文 类型:小学课件 查看:73次 大小:4168138Byte 来源:二一课件通
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专题四 词语辨析、归类与搭配 授课人:文小语 2021年5月13日 小升初语文专题复习 1 2 3 4 知识网络 高分策略 学以致用 知识小结 目 录 CONTENTS 1.能借助词典,理解词语在语言环境中的恰当含义,会辨别词语的感彩。 2.能在具体的语言环境中辨析近义词、反义词和多义词。 3.能恰当地搭配词语,按要求给词语进行逻辑归类。 Learning objectives 学习目标 温故知新 学,然后知不足。 03 学 Knowledge network 知识网络 词语的辨析 近义词 多义词 反义词 词义辨析涉及的范围广、数量大。要想准确地辨析词语,就需要结合具体的语境,从词语的含义、适用对象与范围、感彩等方面入手。 近义词:意义相同或相近的词叫近义词。 反义词:意思相对或相反的词叫反义词。 多义词:是指一个词具有两个或两个以上的意义,几个彼此不同而又相互关联的意义的词。 一、近义词辨析 1.词义的轻重。如:“热爱”“酷爱”。 2.范围的大小。如:“战斗”“战役”。 3.适用的对象。如:“关心”“关———。 4.搭配的习惯。如:“改善生活”“改进方法”。 5.感彩。如:“果断”“武断”。 1.从共同词素的词语中找。“疲劳”近义词“疲惫、疲倦”等。 2.从词的意义上去找。“轻视”意思是看不起,可以找到“轻蔑、蔑视”。 Knowledge network 要点提示 Knowledge network 要点提示 二、反义词辨析 1.先分解再组合。“高大”分解为“高”和“大”,对应“矮”和“小”,反义词就是“矮小”。 2.造句辨析。用指定词语说一句话,然后用恰当的反义词替换这个词语,如果两句话表达意思相反,就证明这个词语是找的反义词。 3.加“不”字辨析。先在指定的词语前加“不”字,再表达不某某的意思的合适词语,它就是要找的反义词。如“清晰”前面加“不”,反义词就是“模糊”。 Knowledge network 要点提示 三、多义词辨析 Knowledge network 要点提示 词语的意义 词语的意义包括本义、引申义和比喻义。 本义:指这个词语最基本、最常用而派生能力最强的意义。 引申义:要本义的基础上经过演变发展而产生的意义。 比喻义:借用一个词的基本意义来比喻另一事物时产生的新意义。 Knowledge network 要点提示 Knowledge network 知识网络 词语的搭配 联合关系 主谓关系 动宾关系 补充关系 偏正关系 词语搭配主要有五种表现形式: 1.联合关系。并列在一起,没有修饰和被修饰关系,地位相同。例如:春夏秋冬、琴棋书画 又高又大 2.偏正关系。偏在前,正在后。前面词语修饰限制后面词语。例如:野生动物 专心听讲。后面词语表示人或者事物名称的词,用“的”。例如:美丽的早晨 后面表示动作行为的词语,用“地”。例:深情地诉说 3.主谓关系。前面的词语是陈述对象。后面词语说明“陈述对象”怎么样。例:湖水清澈 4.动宾关系。支配和被支配关系。例:掌握方法 5.补充关系。后面补充前面词语。“得”例:跑得飞快、精彩极了 Knowledge network 要点提示 词语搭配注意事项 1.要符合事实,如:春光明媚、阳光灿烂、月光皎洁 2.要合乎习惯,如:理由充分、水源充足、精力充沛 3.要分清对象,如:爱戴总理、爱护妹妹、爱惜文具。 词语搭配是指不同词语之间的相互搭配,有时候要靠“的、地、得”来帮忙,它有比较固定的规律和限制,按规律组合,才能搭配正确。 Knowledge network 要点提示 Knowledge network 知识网络 词语的归类 词语意义 词语关系 词语词性 感彩 一定顺序 词语的逻辑归类 (1)按照词语的性质分类; (2)按照事物的类别分类; (3)按照词语的适用范围归类; (4)按照词语的感彩分类。 Knowledge network 要点提示 词语归类方法 1.排除法。将不是同类的词语挑出来。“西瓜、柿子、香蕉、苦瓜”,“苦瓜”属于蔬菜,可以排除。 2.排列法。同类词语按照 ... ...

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