课件编号9257364

部编版语文七下第五单元第18课《紫藤萝瀑布》课时练习(word版,共9页,含答案)

日期:2024-04-28 科目:语文 类型:初中试卷 查看:17次 大小:30205Byte 来源:二一课件通
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七年级语文下册第18课《紫藤萝瀑布》课时练习 一、 单选题 1. 对下列语法知识表述正确的一项是(????????) A.北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹,到处是一片衰草连天的景象。(“田间”为名词,“销声匿迹”与“衰草连天”为形容词。) B.只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。(“深深浅浅”是并列短语,“不停地生长”是动宾短语。) C.公安部称,近年来,中国公安机关通过国际执法的合作,成功将一批潜逃境外的犯罪嫌疑人缉捕回国,这将有效地防止类似的外逃事件不再发生。(此句不合逻辑,“防止”与“不再”将表达意思说反了,应删掉“不”。) D.假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!(这是条件关系的复句) 2. 下列句子中画线字的注音有错误的一句是(????????) A.那一朵红莲,昨夜还是菡萏(hàn dàn)的,今晨却开满了,亭亭地在绿叶中间立着。 B.如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒(cuán)成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹(shèn)要好得远。 C.我也怅(chàng)然地、愤恨地,在诅(zǔ)骂着那个不知名的夺去我们所爱的东西的人。 D.(藤萝)紫色的大条幅上,泛(fàng)着点点银光,就像迸(bìng)溅的水花。 3. 下列语段空白处填入四个句子,最恰当的一项是(? ? ? ? ) 在春日踏青,青芜如毯,_____;夏日听雨,雨声淅沥,_____;秋日看花,花叶相辉,_____;冬日观雪,雪意阑珊,_____。好诗如四季,岁岁不相同。 ①诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧? ? ②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白 ③诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新? ? ④诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒 A.③④②① B.③①④② C.④③①② D.④②③① 4. 下列各句中标点符号使用有错误的一项是 (? ? ? ? ) A.国内外的事实说明:人们并不以有良好物质条件的住宅为满足,还强烈地要求有符合人性心理、能与周围的人彼此联系、共同生活的居住环境。 B.业有什么可敬呢,为什么该敬呢? C.如何使现代化高层建筑保持传统的四合院建筑风格,理解并尊重人民的居住习惯,突出四合院建造的社会功能? D.是谁创造了人类世界,是我们劳动群众。闻一多先生说:“诗人主要的天赋是‘爱’,爱他的祖国,爱他的人民。” ? 5. 下列词语中画线字注音全部正确的一项是(? ? ? ? ) A.凝望(níng) 琼浆(qióng)挑逗(tiǎo)? ?抚摸(fǔ) B.花苞(bāo)? 沉淀(dìng)? 揣摩( chuǎi)绽开(zhàn) C.依傍(báng)瀑布(pù)? ? ?船舱(cāng)? 虬枝(qiú) D.进溅(bèng)伫立(chù)? ?沉浸(jìn)? ? ? 伶仃(líng) 6. 下列各项中画线字注音有误的一项是(? ? ? ) A.从未见过开得这样盛(shèng)的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布。 B.花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼(pō)热闹! C.我要用手掌那托住太阳的大海,摇曳(yè)着曙光那枝温暖漂亮的笔杆(gān)。 D.太阳已经落下去很久了,还将最后的一抹(mǒ)光辉像扫帚一样扫向就近的云彩。 二、 综合读写 7. 请仿照下面句子的形式和修辞手法,从“大树”“鲜花”“果实”中再选择两个作为“生命”的喻体展开叙写,与前一组句子构成意思相近的排比句。 假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿。 ? 8. 在语文学习的旅程中,我们可以感受自然山水的魅力,可以细品名胜古迹的意蕴…… (1)仿照画横线的句子,写一句话。 夏天是个好季节。假如我是诗人,我就要写一首长诗来赞美它的热情明朗;假如我是_____,我_____。 (2)在我国许多旅游胜地,精彩的对联比比皆是,自成一道风景。下面这副对联来自黄石市团城山公园的凝碧亭,上联已给出,下联有待整理,请将整理后的下联填到横线上。 上联:把酒问鲶 ... ...

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