课件编号9265426

3.2 世界是永恒发展的 课件-【新教材 】2020-2021学年高中政治统编版四 哲学与文化(含1个视频,共25张PPT)

日期:2024-05-16 科目:思想政治 类型:高中素材 查看:98次 大小:39530366Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) /32 唯物辩证法的两个总特征 普遍联系 永恒发展 正是事物之间相互作用,构成了事物的变化和发展。 二、世界是永恒发展的 第三课 把握世界的规律 /32 /32 动物的演变史 这些变化过程说明了什么? 自然界是变化发展的 /32 原始社会 奴隶社会 封建社会 资本主义社会 社会主义和共产主义 低 高 人类社会发展道路 生产关系一定要适应生产力状况规律 人类社会是发展的 /32 对唯物主义的认识过程: 古代朴素唯物主义 近代机械唯物主义 辨证唯物主义 人类认识是一个由不知到知、由知之不多到知之较多、由肤浅到深刻的发展过程。 人的认识是发展的 /32 1.发展的普遍性 (世界上任何事物都是变化发展的) 人类社会 人的认识 自然界 都是变化发展的 一、世界是永恒发展的 整个世界 低级 高级;简单 复杂 无 有; 少 多 浅显 深刻;错误 正确 /32 2.发展的实质   发展就是新事物不断产生,旧事物不断灭亡,新事物代替旧事物的过程。 长江后浪推前浪,一代新人换旧人。 人事有代谢,往来成古今。 年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。 士别三日,刮目相看。 运动 变化 发展 并非任何运动、变化都是发展,只有前进的、上升的运动变化才是发展。唯物辩证法的发展概念揭示了万事万物运动、变化的总趋势是前进和上升的。 思考 事物都是运动、变化的,是不是所有的运动、 变化都是发展?(相关链接) /32 3.要明确区分新旧事物的标准 新事物:是指符合客观规律,具有强大的生命 力和远大的发展前途的东西。 旧事物:那些同客观规律背道而驰、正在日趋灭 亡的东西。 是否符合客观规律 有没有强大的生命力 有没有远大的发展前途 根本标准: /32 4.新事物具有旧事物无可比拟的优越性。新事物符合历史发展必然趋势,反映了社会进步的基本要求,符合人民群众的根本利益和要求,得到广大人民群众的支持和拥护。———新事物必然战胜旧事物是宇宙间不可抗拒的规律。 世界 自然界是发展的 人类社会是发展的 人的认识是发展的 发展的普遍性:世界上一切事物都是变化发展的 【世界观(原理)】 【方法论】 我们要用发展的观点看问题 /32 项目 内涵 特点 状态 结果 量 变 质 变 事物数量增减、场所变更 事物根本 性质的 变化 渐进的、 不显著 的变化 根本的、 显著的 变化 性质没有变,事物仍是该事物 性质改变, 一事物变为他事物 (1)量变、质变的含义(发展的状态、形式) 统一、相持、平衡、静止 统一物的分解、 平衡和静止的破坏 1.量变与质变的辩证关系 /32 水蒸气 水 ≥100?C <100?C   思考;水的物理性质的变化(由液态到气态),是不是突如其来的、凭空发生的?量变与质变有什么关系呢? 量变 质变 水蒸气 水 (液体) (气体) 加 温 ①事物的发展总是从量变开始,量变是质变的前提和必要准备。 ②事物的量变达到一定程度时必然引起质变,质变是量变的必然结果。 ③质变又为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变质变,如此循环往复,不断前进。 (2)量变和质变的辩证关系(原理) 在佛教《百句譬喻经》中有 “愚人吃盐” 的故事:从前有个愚人,到别人家作客,吃菜嫌淡而无味。主人知道后,给他加了一点盐,他吃了后便觉得味道很美。而后他想,味道好是因为有盐,加了那么一点点盐就那么好吃,多加一点岂不更好吃了吗?于是,他就大吃起盐来,其结果是又苦又涩。 味淡 味美 味涩 味美 事物的发展是从量变开始的,量变是质变的前提和准备;量变引起质变,质变是量变的结果 再加盐 新质基础上进行新的量变,发生新的质变。 加点盐 ①我们在任何事情都要从一点一滴的小事做起,要脚踏实地,埋头苦干,积极做好量的积累,为实现事物的质变创造条件; ②在量变已经达到一定程 ... ...

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