第五课第二框 始终坚持以人民为中心 课件-2020-2021学年高一政治人教版必修二（共18张PPT+3个内嵌视频）

第五课 中国特色社会主义 最本质的特征 第五课第二框 始终坚持以人民为中心 什么样是“以人民为中心” 一 题 问 共产党员的先锋模范作用 你认为“先锋模范”是什么样的？ 视频中郭明义是否担得起“先锋模范”？ 为什么？ 坚持以人民为中心的理论基础 是什么 二 题 问 邓小平理论 “三个代表” 科学发展观 习近平思想 毛泽东思想 中国特色社会主义理论体系 坚持中国共产党的指导思想 内容 一脉相承、 与时俱进的科学理论 党的指导思想 {5A111915-BE36-4E01-A7E5-04B1672EAD32} 毛泽东思想 邓小平理论 三个代表 重要思想 科学发展观 习近平新时代中国 特色社会主义思想 主题 地位和意义 马克思列宁主义基本原理和中国革命具体实践相结合 是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结 阐明了中国特色社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题 是当代中国的马克思主义，引导我国社会主义现代化事业不断前进 怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党 是我们党的 立党之本、 执政之基、 力量之源 深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等问题 发展中国特色社会主义必须长期坚持的指导思想 从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中特色社会主义 是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南 党的指导思想 （1）新时代中国特色社会主义思想的核心要义 习近平新时代中国特色社会主义思想其核心要义是坚持和发展中国特色社会主义，具体从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这一重大时代课题。 党的指导思想 明确 明确 明确 明确 坚持和发展中国特色社会主义总任务 中国特色社会主义事业总体布局 新时代我国社会主要矛盾 全面深化改革总目标 明确 明确 明确 明确 全面推进依法治国总目标 中国特色大国外交 党在新时代的强军目标 中国特色社会主义最本质的特征 （2）新时代中国特色社会主义思想的核心内容 党的指导思想 （3）新时代中国特色社会主义思想的地位和作用 继承发展 智慧 结晶 重要组成部分 行动指南 对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展 是马克思主义中国化最新成果 是党和人民实践经验和集体智慧的结晶 是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分 全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南 最新成果 实现什么样的发展，怎样发展？ 什么是社会主义，怎样建设社会主义？ 建设什么样的党、怎样建设党? 邓小平理论 “三个代表”重要思想 科学发展观 中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结 新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义，怎样坚持和发展中国特色社会主义? 毛泽东思想 习近平新时代中国特色社会主义思想 为何“以人民为中心” 三 题 问 3月7日，十三届全国人大四次会议青海代表团审议现场，来自海东市互助土族自治县的阿生青代表发言后，习近平总书记关切地问：“村民们的电热炕是什么样的？” 几年前去考察，总书记踩着雨后泥泞去新村时，还没有这种炕。 “比较实惠，一晚上就一度电、几毛钱。”阿生青代表向总书记介绍了班彦村的电热炕。 2021年3月7日，习近平参加十三届全国人大四次会议青海代表团的审议 总书记关心的“电热炕”到底啥样？ 党为何以人民为中心？ 1.我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人 2.为什么人的问题，是检验一个政党、一个政权性质的试金石 3.党的性质、宗旨、执政理念决定的 1.要求中国共产党始终坚持以人民为中心，把人民的利益摆在至高无上的地位 2.人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量 3.坚持人民立场，向人民学习，倾 ... ...