Unit 5《There is a big bed》Part A Let's try ＆ Let's talk教案

Unit 5 《There is a big bed》教案 第一课时 (Part A Let’s try＆Let’s talk) 教学目标 1. 能听、说、认读本课主要单词: photo, bedroom. 2. 能听懂、会说句子This is my room. There is a clock, a…并能在实际情景中描述。 教学重点 1. 能听、说、认读本课主要单词和词组: clock, photo, plant, bike, water bottle. 2. 能听懂、会说句子There is a bed.并能在实际情景中描述。 教学难点 能够运用There be句型。 教学工具 ppt 教学环节，师生活动 一、Warm-up 1.Greeting T: Good morning, boys and girls. Ss: Good morning, teacher. T: Nice to meet you. Ss: Nice to meet you, too. T: You are friendly and cute. May I know your name? Ss: Yes. T: Let me guess! Is she/ he …? 引导学生根据情况正确使用一般疑问句的回答Yes, she/ he is. No, she/ he isn’t. [设计意图]通过老师认识班上学生的活动可以大大活跃课堂气氛，让学生上课初就开始大胆地表达，也为突破本课难点做铺垫。 2. Let’s talk 1. T: Now we are friends. Do you want to go to my home? T: Look! This is my home. A big house! Welcome to my home!出示图片。 T出示一张床的图片读bed. There is a bed. 学生跟读。 同法学习新单词photo. 以及句型：There is a/an… [设计意图]出示孩子们实际生活中常见的物品，能调动孩子们学习的积极性。 二、呈现新课(Presentation) 1.Let’s talk A.教师出示图片，引导学生看图； B. T领读课文，注意模仿语音语调； C.学生分小组分角色朗读； D.学生小组上台表演对话，T对学生的表演给予表扬与肯定。 2. 根据课文内容回答问题 ① Is Zhang Peng’s room nice? Yes, it is. ② Is the bed big or small? The bed is big. ③ Where is the computer? It is on the desk. 3. Describe the picture A.教师出示图片，引导学生看图； B. 两人一组，教师指导； C.学生分小组分角色朗读； D.学生小组上台表演对话，T对学生的表演给予表扬与肯定。 4. 学生两人一组练习句型： There is a … on/in/… [设计意图]在句型操练活动中掌握本课重难点知识。 三、Look and read 根据所给的图片让学生用句型There is a … on/in…造句。 [设计意图]设计这个环节主要是让学生巩固所学的新句型。 四、Let’s learn There be句型解析 1. 结构：There be+名词+地点/时间状语，表示“某地有某人(或某物)”。 2. be动词的变化：要根据后面的主语而定，主语是单数，be动词用is表示；主语是复数，be动词用are表示。 eg. There is a big bed. There is a nice photo. There are two chairs in the room. 五、Practice (一)、英汉互译 1. in my bedroom_____ 2. a big bed_____ 3. 一张漂亮的照片_____ 4. 在桌子上面_____ 5. on the plate_____ (二)、选择填空 1.There _____ a desk in the picture. A. am B. is C. are 2. There is a banana ____ the plate. A. on B. in C. at 3. Let’s _____. A. play B. to play C. playing (三)、Design your room 小组合作，设计一下自己的小卧室，并且用学过的句型描述你的房间吧！ 如：This is my room. There is … 六、 Summary 1. 词汇: photo,bedroom 2. 句型: There is a/an…on/in… 七、Homework 1. 将单词与词组plate, photo, bedroom抄写五遍 。 2.三人一组分角色朗读课文。 板书 Unit 5 There is a big bed 1. 词汇: photo,bedroom 2. 句型： There is a/an… on/in… ... ...