高中政治人教版必修二政治生活 8.1 处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣 课件（共28张PPT+1个内嵌视频）

一座高原 ，一个西藏 ，三个喇嘛， 两个铁匠。 每个人的心中，都有一个西藏梦。 西藏产生变化的原因是什么？ 8.1 处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣 【学习目标】 1.知道我国国情是统一的多民族国家。 2.懂得我们伟大的祖国是全国各族人民共同缔造的。 3.明确我国已形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系 4.明确我国处理民族关系坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则。(重点) 5.巩固社会主义民族关系，我们该做什么 一、我国的民族概况及民族关系的形成 1、我国是统一的多民族国家（56个民族，除汉族外，其他55个民族由于人口较少，习惯上被称为少数民族），这是我国重要的国情之一。 2、中华民族是定居在中国土地上所有民族的总称。 思考：为什么我国除汉族以外的民族称为少数民族，是因为他们对祖国的作用和贡献小吗？ 不是，主要是因为这些民族人口相对汉族要少很多，我们伟大的祖国是全国各族人民共同缔造的。 （1）各族人民共同开拓了祖国辽阔的疆域； （2）各族人民共同发展了祖国的经济和文化； （3）各族人民共同捍卫了祖国的独立和尊严； （4）各族人民共同参加了推翻“三座大山”的革命，创立了新中国。 3.我们伟大的祖国是全国各族人民共同缔造的 4、社会主义民族关系的形成 （1）平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系 现如今，我们的各民族之间又形成了一种怎样的民族关系？ 新中国成立前：———压迫与被压迫、剥削与被剥削的关系 新中国成立后：铲除了民族压迫和民族歧视的阶级根源 ———建立了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系 （新中国成立前后的民族关系发生了根本性变化） 这是不是就意味着各民族间存在的差别已完全消除了呢？ （2）历史遗留下来的各民族之间经济、文化等发展不平衡的状况依然存在，而且难以在短时间内消除。 二、处理民族关系的原则 （1）表现（依据）：①宪法规定：中华人民共和国各族人民一律平等。②各民族只有人口多少和发展程度上的差别，绝无高低优劣之分；③我国各族人民都对祖国的文明作出了贡献，都是国家的主人，都依法享平等地享有政治、经济、文化和社会等方面的权利，依法平等地履行应尽的义务。 （2）具体表现：政治、经济、文化、社会等方面 1.民族平等 反对民族压迫和民族歧视！ 注意1、民族平等不仅是指政治地位平等，还包括经济、文化、社会方面的平等； 2、民族平等不仅是指平等地享有权利，还包括平等地履行义务 历届全国人大都有少数民族代表参加（政治平等） 人民币（汉、蒙古、藏、维吾尔、壮）五种文字。（文化平等） 苗族种植三七（经济平等） 回族信仰伊斯兰教 （文化平等） 注意：（1）坚持民族平等≠消除民族差别≠民族完全同化 （2）坚持民族平等≠各民族发展程度相同 （3）对少数民族的特殊照顾≠违背了民族平等的原则 （4）我国已经消除了民族压迫，已经不存在民族问题了 （5）我国各民族享有平等的权利，民族平等已经彻底实现 思考：我国宪法规定“中华人民共和国各民族一律平等。” 是否意味着各民族平等在我国已彻底实现？ Χ Χ 不是。虽然我国各民族享有宪法及法律规定的各项平等的权利，但由于历史、地理等原因，以及在少数民族聚居的地区经济文化发展还存在很大差距，所以各民族之间还存在着事实上的不平等，这也是现在我国为什么要帮扶少数民族发展的原因之一。 我国坚持民族平等原则，为什么还要对少数民族实行许多的特殊优惠政策？比如：在教育方面：本科和研究生统招政策上，采取“同等条件，优先录取”，“适当降分和加分录取”等措施。 有人认为这与民族平等原则相违背，你怎么看待这一问题？ 疑点解析 ①民族平等包括政治、经济、文化、教育等各方面的平等。 （民族平等包括什么？） ②由于历史、地 ... ...