第18课统一多民族国家的巩固和发展 教案

第18课 统一多民族国家的巩固和发展 教学设计 【教学目标】 1.了解荷兰殖民者侵占我国领土台湾,沙俄入侵我国黑龙江流域的简况。掌握确立册封达赖、班禅的制度,设立驻藏大臣;在西北平定大小和卓的叛乱,设伊犁将军,迎接土尔扈特回归祖国。清朝的疆域、民族和行政区划。 2.通过本课的学习,培养学生学会透过历史现象把握历史的本质特征和历史脉络的走向,注重把握清朝加强对西藏的管辖.平定叛乱史实之间的内在联系及其对巩固我国统一多民族国家的重大意义,增养学生的综合、分析和概括能力。 3.通过本课的学习,使学生进一步认识我国统一多民族国家的巩固是历史发展的主流,各族人民在共同缔造统一的多民族国家中,都做出了重要的页献。 【重点】 郑成功收复台湾;确立册封达赖班禅的制度,设立驻藏大臣;雅克萨之战和中俄签订《尼布楚条约》等。 【难点】 如何理解统一多民族国家的巩固。 【教学过程】 一、导入新课 目录： 1.清朝对全国的统治 2.郑成功收复台湾和清朝在台湾的建制 3.清廷对西藏地区的有效管辖 4.巩固西北边疆 5.清朝的疆域 秦朝、汉朝、唐朝、元朝、清朝等是我国统一国家形成的基础，更是我国统一多民族国家形成过程中的重要阶段。尤其是清朝时期，对统一多民族国家的巩固和发展有着不可忽视的作用。 二、新课讲解 模块一 清朝对全国的统治 1、建立统治 （1）1644年进入北京，以北京为都城 （2）南下消灭明朝政权的残余势力和各地反清的力量 2、巩固统治 清朝怎样在政治上和思想上巩固自身的统治？ 1.在政治制度方面基本上沿袭中原历代王朝的做法，进一步加强中央集权，维护政治上的大一统。 2.在思想文化方面推崇儒家学说，继承历代文化传统。 模块二 郑成功收复台湾 开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基。 田横尚有三千客，茹苦间关不忍离。 ———郑成功 郑成功 1645年清军攻入江南，郑成功乃率领父亲旧部在中国东南沿海抗清，成为南明后期主要军事力量之一，但终遭清军击退，只能凭借海战优势固守海岛厦门、金门。1661年率军横渡台湾海峡，翌年击败荷兰东印度公司在台湾大员（今台湾台南市境内）的驻军，开启郑氏在台湾的统治。 （1）背景 ①明朝末期国势衰败，荷兰趁机侵占台湾并实行殖民统治 ②清初，郑成功在福建沿海坚持抗清，决心收复台湾 台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞。今余既来索，则地当归我。 ———郑成功致荷军总督揆一招降书 （2）过程 1.1661年，郑成功率军从金门出发，横渡台湾海峡，抵达台湾岛南部，把敌人包围在赤坎城和台湾城两个孤立的据点中。 2.郑成功首先迫使赤嵌城的荷军投降，然后对台湾城长期围困并多次打败荷兰海上援军。 3. 1662年2月，郑成功发动总攻，荷兰殖民长官被迫投降，被占据了38年的台湾回到祖国怀抱。 视频：郑成功收复台湾 新课巩固 (1)历史上侵占台湾的殖民国家是哪一个? 荷兰 (2)荷兰占据台湾多久?在台湾建立了哪两座城堡? 38年即1624-1662年；台湾城，赤莰城。 如何评价郑成功？郑成功收复台湾有什么意义? 1.郑成功在中国人民反对外来侵略的斗争史上写下了极其光辉的一页。他为保卫国家主权和领土完整，为保卫中华民族的利益作出了辉煌贡献。他是反对外来侵略的民族英雄，又是团结各民族，发展农业生产，开发祖国台湾的先驱。 2.打击了西方侵略势力，捍卫了国家主权，维护了领土完整，加速了台湾地区社会经济的发展，促进了民族融合。 二、清朝在台湾的建制 背景：郑成功死后，他的儿子继续治理台湾。清王朝在稳定了对内地的统治后，决定对台湾用兵，进一步实现国家的统一。 概况 1.1683年，清军进入台湾； 2.1684年，清政府设置台湾府，隶属福建省； 台湾府设置的意义： 加强了中央政府对台湾的管辖，巩固了祖国的东南海防，台湾的社会经济发展也步入了新的历史时期 3. ... ...