课件编号9288695

第九章 建设永续发展的美丽中国 章末检测(含解析)

日期:2024-05-06 科目:地理 类型:初中试卷 查看:80次 大小:1822208Byte 来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 初中地理湘教版八年级下册第九章 建设永续发展的美丽中国 章末检测 一、单选题 1.关于我国基本国情的叙述正确的是(?? ) A.?国土辽阔,人口众多,是世界上最大的发展中国家?????B.?自然环境多种多样,各种资源分布比较均匀 C.?人口众多,人均资源充足????????????????????????????????????????????D.?气候复杂多样,自然灾害较少 2.我国的发展取得了举世瞩目的成就,下列表述正确的是(??? ) A.?经济发展迅速,已经步入发达国家行列???????????????B.?东、中、西部发展较为均衡 C.?城乡之间经济发展差距较小????????????????????????????????D.?跻身于世界先进航天国家之列 3.2010年,中国经济总量已经超过日本,经济总量居世界各国(??? ) A.???? 第一位???????????????????????????????B.?第二位???????????????????????????????C.?第三位???????????????????????????????D.?第四位 4.目前全世界所倡导的社会和经济的可持续发展,其核心是(??? ) A.?顾及子孙后代的发展??????????B.?无休止的发展??????????C.?放缓脚步的发展??????????D.?回归原始状态的发展 5.我国要走可持续发展的道路,下列做法正确的是(??? ) A.?要不顾一_?????°è??è???¤????_主义现代化建设,促进经济快速增长 B.?对于环境问题,我们可以在达到了较高的发展水平之后,利用先进的科学技术再回过头来治理环境 C.?随着科学技术的不断发展,人与环境的关系可以重新评价,我国的计划生育政策现在可以暂缓执行了 D.?21世纪,我们要协调好沿海与内地的关系,经济建设与环境保护的关系,当前与长远的关系 6.党的十九大报告指出:“建_è?????????????????_中华民族永续发展的千年大计,必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念”。下列行为符合这一理念的是(??? ) A.?焚烧秸秆,美化环境???????????????????????????????????????????B.?砍伐森林,获取木材 C.?烧山垦荒,种植庄稼???????????????????????????????????????????D.?统筹山水林田湖草,系统治理2·1·c·n·j·y 7.我国于2001年12月11日加入,同时对我国经济发展影响巨大的国际组织是(??? ) A.?联合国???????????????B.?世界贸易组织(WTO)???????????????C.?红十字会???????????????D.?国际奥林匹克委员会 8.我国的经济发展迅速,要想全方位走向世界,谋求更大的发展,应该选择(??? ) A.?协调人地关系,走可持续发展之路??????????????????????B.?只与经济发达的国家进行合作 C.?加强保护,防止外国学到我国的先进技术???????????D.?先发展经济,再治理环境2-1-c-n-j-y 9.应对我国经济发展中的挑战,我国的对策是(?? ) A.?建设生态文明,走可持续发展_???é??è·? B._?重视植树造林,人工林面积居世界首位 C.?实施西部开发、振兴东北工业区推动城乡体化 D.?为了获得发展的和平环境,在海洋权益上可以辆牲自己利益21*cnjy*com 10.我国积极加入经济全球化的进程中,加强与各国、地区的经济合作,这样有利于(?? ) A.?促进世界的发展,维护世界的和平??????????????B.?保护全球生态环境,促进入类社会进步 C.?控制我国的人口增长???????????????????????????????????D.?引进资金和先进的技术管理经验,努力开拓国际市场 11.亚洲基础设施投资_é??è??,????§°???_投行,是一个政府间性质的亚洲区域多边开发机构。亚投行通过繁荣亚洲经济带动中国经济,有助于“一带一路融资。亚投行的创立体现了(??? ) 【来源:21cnj*y.co*m】 A.?国家之间和平共处??????????????????????????????????????????????B.?各国经济自成一体 C.?国际合作和经济全球化???????????????????????????????????????D.?国际商业竞争越来越弱 12.号外!号_?¤???????????§??¨?_ ... ...

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