小学四年级语文（下）一单元测试题 一、看拼音，写词语， 27594953243861679843324386225425323850 lí bā xī shū máo yán zhuāng shì 418020534290 shuài lǐng cuī mián wèi jiè biān fú 4037330635018561056350293560563504569706732 二、给加点字选择正确读音。 稀疏（shū sū） 卜算子（bǔ go） 慰藉（jiè jì） 杂兴（xìng xīng） 率领（shuài lǜ） 应和（hé hè） 三、比一比，组词语。 1、 藉 籍 狼（ ） 慰（ ） （ ）贯 书（ ） 账 帐 还（ ） 拉（ ） （ ）篷 算（ ） 2、眠（ ） 翁（ ） 疏（ ） 例（ ） 倘（ ） 眼（ ） 瓮（ ） 蔬（ ） 列（ ） 淌（ ） 四、写近、反义词 1、近义词。 惟有—（ ） 独特—（ ） 率领—（ ） 朴素—（ ） 和谐—（ ） 华丽—（ ） 2、反义词。 可爱—（ ） 吃惊—（ ） 傍晚—（ ） 慰藉—（ ） 猛厉—（ ） 锐利—（ ） 五、填上合适的量词。 个 匹 朵 块 根 片 一（ ）桃花 一（ ）花瓣 一（ ）丝绸 一（ ）石块 一（ ）酒窝 一（ ）琴弦 五、用“ “画出括号里搭配不当的词语。 别有（风趣 乐趣） 农家（风气 风光） 天高（地阔 地厚） 田园（风景 景色） 猛厉（扫荡 打扫） 如雾（如烟 如冰） 七、将下面词语补充完整，再按要求填空 高（ ）林（ ） 车（ ）马（ ） 灯火（ ）（ ） （ ）（ ）袅袅 （ ）山（ ）水 （ ）( )相闻 1、再写两个描写乡下人家的成语 、 2、再写两个描写城市生活的成语 、 八、根据课文办内容连线、 绮丽的 丝绸 飞过 长发 明洁的 低语 裹着 天空 纤细的 朝霞 披着 白云 九、选择词语填空。 慰藉 安慰 欣慰 抚慰 1、我的脸上露出了（ ）的笑容。 2、发生地震后，国家首先做的就是（ ）灾民。 3、小小的天穹是你唯一（ ）， 4、有女儿在身边，她就能得到一点儿（ ） 十、按要求写句子。 1、乡下人家的房前 屋后开满了五颜六色的红花。（修改病句） 2、小小的天窗会使你的想象锐利起来。（改成反问句） 3、几场春雨过后，鲜嫩的笋成群地从土里探了头来。（仿写拟人句） 4、他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。（改“被”字句） 十一、阅读理解。 （一）课内阅读。 乡下人家（节选） 要是在夏天的傍晚出去散步，你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景，他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。 秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上，月明人稀的夜晚，它们便唱起歌来：“织，织，织啊！，织，织，织啊！”那歌声是真好听，赛过催眠曲，让那些辛劳一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。 乡下人家，不管什么时候。不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。 1、加点词语“天高地阔”在选文中的意思是形容。（ ） A、吃得很多 B、吃的时间长 C、吃的地方很开阔， D、吃的人很多 2、加点的“他们”指的是 ,两处加点的“它们”分别指的是 和 3、想象一下，乡下人家吃晚饭的情景是怎样的？ 4、用直线画出选文的中心句，结合课文内容可知“独特、迷人的风景”指 和 集中体现 了作者 的感情。 （二）课外阅读。 乡村素描 ①这是六月的最后一天。这一望无垠的俄罗斯啊———我的故乡。 ②整个天空染满均匀的蓝色，天上只有一片云彩———不知它是在飘浮呢，还是在消散———没有风，天气晴朗 ，空气呢，像刚刚挤出的牛奶那样新鲜！ ③云雀在高声鸣叫；鼓胸鸽在“吐咕”低语；燕子在静悄悄地飞掠；马儿有的在打着响鼻，有的在嚼草；狗儿没有发出吠声，站在一旁温顺地摇着尾巴。 ④空气里弥漫着烟和青草的气味，还夹杂着一点儿松脂和一点儿皮革的气味；田野里鲜花盛开，散发出浓郁的令人愉快的芳香。 ⑤一条 ... ...
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