部编本语文七年级下册第5单元 第20课 学习目标 1.朗读、背诵诗歌，掌握阅读现代诗歌的技巧。 01 2.品味文章蕴含情感的语句，体会哲理的现实意义。 02 一、认识作者，积累常识 普希金(1799～1837)，俄国诗人，被称为“俄国文学之父”。他用诗歌来抨击时政，歌颂自由，被视为自由主义的代言人。为此遭到了沙皇政府的多次打击，他曾两次被流放，也曾身陷囹圄，最终在沙皇政府的阴谋策划下与人决斗而死。代表作有诗歌《自由颂》《致恰达耶夫》，长篇小说《上尉的女儿》，诗体小说《叶甫盖尼?奥涅金》等。 《假如生活欺骗了你》这首诗写于普希金被沙皇流放的日子里，那时俄国革命正如火如荼，诗人却被迫与世隔绝。在这样的处境下，诗人没有丧失希望与斗志，他热爱生活，执着地追求理想，相信光明必来，正义必胜。 一、认识作者，积累常识 现代诗也叫“白话诗”，是诗歌的一种，与古典诗歌相对而言，一般不拘泥于格式和韵律。其特点表现为：(1)形式自由；(2)意蕴丰富；(3)意象经营重于修辞；(4)有高度的概括性、鲜明的形象性、浓烈的抒情性以及和谐的音乐性，形式上分行排列。 一、认识作者，积累常识 现代诗 假如生活欺骗了你———我们应该怎么做呢？ 二、朗读课文，整体感知 不要悲伤，不要心急 要镇静 相信快乐的日子将会来临 心儿永远向往着未来 1.如何理解标题中的“假如”二字？ 三、精读感悟，合作探究 作者把真实的压迫和束缚说成“假如”，表现了他不屈的精神、顽强的意志。诗人以饱满乐观的情绪在劝告自己，更是在鼓舞斗争中的其他人。 2.你认为“假如生活欺骗了你”一句中的“你”指的是哪些人？ 三、精读感悟，合作探究 “你”指生活中所有不顺利，碰到挫折、困难、身处逆境的人。作者写这首诗时正被流放，是自己真实生活的写照。 3.怎样理解“假如生活欺骗了你，／不要悲伤，不要心急！”？ 三、精读感悟，合作探究 生活不会总是一帆风顺，人生不如意的事常有，怎么办？面对这个大家都会碰到的问题，诗人的劝说首先是“不要悲伤”，因为悲伤会吞噬一个人的斗志，让人一蹶不振；然后是“不要心急”，因为凡事都有一个过程，风浪的平息需要时间，花朵的绽开更需要时间，焦虑、着急是于事无补的，必须学会忍耐和等待。 4.怎样理解“忧郁的日子里需要镇静：／相信吧，快乐的日子将会来临”？ 三、精读感悟，合作探究 有人因忧郁而沉沦，有人因忧郁而绝望，有人因忧郁而疯狂，可是诗人说“忧郁的日子里需要镇静”，因为“快乐的日子将会来临”，对未来要有信心，暴风雨之后会有彩虹，黑夜之后会有黎明，要学会镇静地等候，满怀信心地等候。 5.“心儿永远向着未来”，体现了诗人的什么精神？ 三、精读感悟，合作探究 这是诗人积极的人生态度，表现了诗人对光明未来的坚定信念，对美好理想的执着追求。 6.怎样理解“一切都是瞬息，一切都将会过去；而那过去了的，就会成为亲切的怀恋”？ 三、精读感悟，合作探究 苦难与挫折只是暂时的，对于整个生命的过程来说，它只是一个小小的休止符，对于整个宇宙来说，它更是可以忽略不计。随着时间的流逝，一切都会成为过去。而当它成为了过去，事后回想起来，会觉得那是一种亲切的怀恋，甚至是一笔宝贵的财富，是你生命中不可分割的一部分，也许正是它，完全了你的人生，塑造了与众不同的你。 假如生活欺骗了你 ( 男合: 舒缓地) 不要悲伤, 不要心急 ( 女合: 亮丽地) 忧郁的日子里须要镇静 ( 男合: 沉稳地) 相信吧, 快乐的日子将会来临 ( 男女合: 乐观地) 心儿永远向往着未来 ( 男合: 平稳深沉地) 现在却常是忧郁 一切都是瞬息 ( 女合: 响亮亲切地) 一切都将会过去 而那过去了的 (男女合: 乐观稳重地) 就会成为亲切的怀恋 厄运中保持一种高贵的肃穆 板书设计 面对挫折 心系未来 假如生 ... ...
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