第七课 尊重自由平等 检测题（含答案）

部编版道德与法治八年级下册第七课-尊重自由平等检测题 选择题 1.微信作为一种新兴的交流工具,走进了普通民众的生活,个人的言论自由得到了极大的发挥。但是微信自由的背后是公共责任与法律底线。这说明( ) A. 言论自由是无限制的绝对自由 B. 法律是对权利的限制和约束 C. 滥用言论自由要受到刑事处罚 D. 公民要在法律允许的范围内行使权利 2.歌德说:“一个人只要宣称自己是自由的,就会同时感到他是受限制的;如果他敢于宣称自己是受限制的, 他就会感到自己是自由的。”这是因为( ) ①纪律、法律等规则制约着人的行为, 也保障着人的权利和自由 ②纪律、法律等规则和自由是紧密联系、不可分割的、同时也是相互制约的 ③纪律、法律等规则是对行动自由的限制 ④只有内心甘愿接受规则的约束, 我们的心灵才会获得真正的自由 ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3.现在微博在公共服务、社会公益等方面发挥的作用有目共睹，宪法赋予公民的言论自由，在微博上得到了酣畅淋漓的体现。但是微博言论必须接受道德和法律的规范与约束。“微博不是完全的个人空间”说明了(　　) ①自由是无条件的 ②自由是有条件的 ③无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由 ④自由不是为所欲为，行使言论自由不得超越法定范围和界限 ①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③ 4. 某地执勤民警发现某驾驶员没有随车携带灭火器，依法对其开具处罚决定书。此时，被罚驾驶员发现并指出警车同样没放置灭火器。次日，当地交警支队发布“知错能改”通告，对警车驾驶员也依法进行了处罚。以此事件作为论据，能够证明的观点是 ( ) ①公民的财产权受法律保护　 ②法律面前人人平等　 ③执法者应成为守法的标杆　 ④法律的权威只能靠警察维护 ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 5. 2021年3月11日李克强总理在回答中外记者提问时说：“对于城市农民工子弟，只要拿到居住证，一定要让他们有受教育的机会，决不能因为孩子家境、区域不同输在起跑线上。”从平等角度看，这（ ） A．体现不同情况差别对待 B．说明允许特权存在 C．说明人们在人格上不同 D．体现同等情况同等对待 6.践行平等,就要平等对待他人的合法权利。因此我们要做到( ) ①尊重他人平等的生存权利、发展权利和追求幸福的权利 ②当自己遭遇不平等待遇时, 应该据理力争 ③以法律作为基本的行为准则,平等对待所有成员 ④积极履行义务进而取得法律之外的特权 ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 7.李克强总理曾说过：“我并不想把‘总理’和‘农民’这两个岗位做贵贱之分。”这是因为（　　） A. 每一个人在人格上和法律上都是平等的 B. 只要这样做，就能在领导人中树立威信 C. 每个人在经济上和生活条件上是相同的 D. 大家在一起的唯一目的是把经济 8．公交车上设置爱心座椅，专供老弱病残孕者乘坐。对此，下列认识正确的是(　　) A．是错误的，违背了法律面前人人平等的原则 B．是错误的，任何组织和个人都不得享有特权 C．是正确的，平等要求同等情况同等对待 D．是正确的，平等要求不同情况差别对待 9. 十九大提出“人民共创共享共治”思想，强调要保证人民平等参与、平等发展权利。人生而平等，人与人之间的平等，这里谈到的“平等”集中表现在 ( ) A. 每个人的知识水平都相当 B. 每个人在人格和法律地位上的平等 C. 每个人的生活水平都一样 D. 每个人都拥有相同的金钱和地位 10．“向往平等，天经地义；追求平等，人性所至。”下列关于践行平等的说法正确的是(　　) A．践行平等就要反对特权 B．践行平等就要追求自由 C．践行平等就要享受权利 D．践行平等就要履行义务 11.平等是与生俱来的,是上天对人性的关怀而赐予每个人的礼物。每个人一出生就与他人平等,不分地位,不分贵贱,不分种族,即使有任何差别 ... ...