课件编号929906

活力课堂——专题二 法律教育(1)

日期:2024-05-24 科目:社会思品 类型:初中教案 查看:12次 大小:256049Byte 来源:二一课件通
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    专题二 法律教育(1) 考 点 教 育 高频考点八 理解法律的特征 [考试要求:理解] 与道德、纪律等规则相比较,法律具有三个最为显著的特征: 1.法律由国家制定或认可(制定和认可是法律创制的两种方式)。 2.法律靠国家强制力保证实施,具有强制性。 3.法律对全体社会成员具有普遍约束力。 比较法律、道德和规则 比较项目 行为规范 如何产生 适用范围 或对象 靠什么发 挥作用 社会道德 自然形成 普遍适用 舆论、习惯、信念 学生守则 教育、行政机关制定 在校学生 教育、行政 力量 国家法律 国家立法机关制定 全国适用 国家强制力 高频考点九 理解宪法与普通法的关系 [考试要求:理解] 一、比较宪法与一般法律 (一)联系:宪法的本质特征是国家的根本法,它与普通法相对应,它们同属于法律的范畴,具有法律的共性。 1.它们都是统治阶级的意志体现。 2.都是经过特定程序而成为国家意志。 3.都具有强制力,由国家强制力保证其实施。 4.都具有普遍约束力。 (二)区别 1.从内容上看,宪法规定了国家生活中的根本问题。普通法往往只对国家或社会生活的某一特定方面作出规定;宪法规定的则是一个国家带有全局性根本性的问题,即关于国家的性质、根本制度和国家的根本任务等。 2.从效力上看,宪法具有最高的法律效力。从宪法和普通法的关系上看,一方面,宪法的内容是规定国家的根本制度和根本任务的,宪法又为普通法提供了立法原则,是制定其他法律、法规的依据,它与普通法是一种“母法”和“子法”的从属关系;另一方面,其他任何法律、法规,无论在精神原则或是具体条款上都不得与宪法相抵触,否则就无效,并会导致被撤销或改变的后果。 3.从制定和修改的程序上看,宪法比普通法律更严格。我国宪法的制定,一般要成立专门的委员会进行起草,经过全国各族人民讨论,再提交全国人民代表大会讨论审议通过;我国宪法的修改,由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议,并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。而普通法律只需要由全国人民代表大会以全体代表的过半数通过即可。 二、宪法具有最高的法律地位 1.法律地位:宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位和法律效力。 2.表现 (1)宪法是其他法律的立法基础和立法依据。 (2)宪法与普通法律相比,具有最高的法律效力。 (3)宪法是一切组织和个人的根本活动准则。 (4)同普通法律相比,宪法制定和修改的程序更为严格。 比较宪法与普通法律 宪法 普通法律 不同点 (1)规定国家生活中的根本问题 (2)具有最高的法律效力 (3)制定和修改的程序更为严格 (1)只规定国家生活中某一方面的问题 (2)根据宪法制定,不能和宪法相抵触 (3)制定和修改的程序没有宪法严格 共同点 (1)它们都是统治阶级的意志体现 (2)都是经过特定程序而成为国家意志 (3)都具有强制力,由国家强制力保证其实施 (4)都具有普遍约束力 高频考点十 树立宪法意识,自觉维护宪法尊严 [考试要求:应用] 一、宪法是国家的根本大法。依法治国的核心是依宪治国。宪法是实行依法治国的根本依据,在国家政治生活中具有极其重要的作用二 二、宪法就在我们身边,宪法与我们的生活有着非常密切的联系。我们要认真学习宪法,了解宪法的性质和基本内容,在日常生活中养成遵守宪法的习惯,树立宪法意识,自觉维护宪法的尊严。 高频考点十一 了解法律对未成年人特殊保护的基本内容 [考试要求:了解] 凡未满18周岁的公民都是未成年人。法律对未成年人的特殊保护有:家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护。 一、家庭保护 1.含义和作用:要求父母或者其他监护人依法履行对未成年人监护的职责和抚养的义务,尊重未成年人受教育的权利。这能使未成年人的合法权益免受来自家庭方面的侵害 ... ...

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