2021年科教版小学科学六年级下册4.2《垃圾的处理》同步练习题（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 2021年科教版小学科学 六年级下册4.2《垃圾的处理》同步练习题 一、选择题 1．每天的生活垃圾最后到哪里去了？（ ）。 A．回收站 B．垃圾筒 C．垃圾处理站 2．从前，人们用在地上挖坑填埋的方法处理垃圾，这种方法（ ）。 A．安全有效 B．危害环境 C．极大地增加了土壤的肥力 3．模拟“垃圾填埋场”的实验中，用到的材料有（???? ）。 A．广口瓶、干净的细石子 B．啤酒瓶 C．塑料盒 D．发霉的面包 4．从源头解决垃圾问题的办法是(?? )。 A．填埋?????????????? B．焚烧???????????? C．减少其数量??????????? ? D．露天堆放 5．下列垃圾中，不能回收的是(?? )。 A．旧书??????? B．生锈的钢筋??????????? C．发霉的面包?????? D．废旧的电池 6．下列垃圾中，不能重新利用的是(?? )。 A．啤酒瓶??????? B．塑料袋?????????????? C．包装绳????????? D．废电池 7．下列物品中，人们用完后所产生的垃圾适合使用填埋方法处理的是(?? )。 A．教材 B．西瓜 C．木椅 D．电池 二、填空题 8．垃圾填埋场对周围环境的危害有：（_____）（_____）（_____）等。 9．焚烧如果控制不好，还会产生有毒物质，造成（_____）。 10．（_____）是处理垃圾的一种方法，就是把垃圾在焚烧炉里烧掉，产生的热量可以用来 （_____）。 11．目前处理垃圾的方法有（_____）法、（_____）法和回收利用。 12．监测井能随时检测垃圾填埋场附近的_____和_____状况。 13．_____为避免发生爆炸，需要设置一些通气管，收集排放这些气体。 14．_____将固体垃圾压缩，能减少其所占的空间，提高使用效率。 三、判断题 15．生活垃圾问题是与人们生活息息相关的环境问题。（_____） 16．在垃圾堆上种蔬菜，既可以减少肥料的使用，也可以减少垃圾废物。（_____） 17．填埋垃圾可能会长期地影响当地的土壤和地下水。（_____） 18．在垃圾填埋场上可以建造房屋、修建公园、体育场。 （____） 19．焚烧是垃圾处理的另一种方法，也是解决垃圾问题的最有效的方法。 （____） 20．垃圾填埋场有可能会影响十几年以后的土壤和地下水。 （____） 21．各种垃圾处理方法都不可能完全避免环境污染问题。 （____） 四、连线题 22．把简单挖垃圾坑填埋垃圾存在的危害与新型垃圾填埋场的相应设计用线连起来。 垃圾与土壤直接接触 衬垫 垃圾发酵产生可燃性气体和有毒气体 过滤液收集、过滤液处理池 受污染的水到土壤和地下水中 气体排放管 附近的土壤和地下水的状况 监测井 五、简答题 23．焚烧垃圾的优缺点？ 24．说一说垃圾对环境的影响。 六、实验题 25．填埋垃圾实验 （1）实验目的：通过实验模拟垃圾填埋场对环境的影响。 （2）实验材料：广口瓶、镊子、喷壶、细石子、纸巾、墨水。 （3）实验过程：在广口瓶中放入淘洗干净的细石子约3厘米厚，然后加入清水，使水面刚好位于石子的一半处。用镊子往瓶中靠瓶壁处放入几团（_____），用细石子埋住，再慢慢地往上面（_____）。观察瓶子底部水的颜色和清澈度的变化。 （4）实验中的细石子和其中的清水模拟（_____），浸过墨水的纸巾模拟（_____），慢慢地往上面喷水模拟（_____）。 （5）实验现象：埋在细石子中的墨水纸巾经过喷水后把原来瓶底的清水染成（_____）了。 （6）实验说明：垃圾被埋在地下，其中有害的东西仍会浸滤出来污染（_____）。 （7）根据以上的实验现象，我认为这样的垃圾填埋场产生的问题有（_____），（_____）；（_____）、（_____）；（_____）、（_____）；（_____）。 （8）解决的办法是（_____），它由（_____）、（_____）、（_____）、（_____）、（_____）等部分组成。填满垃圾后可以在上面（_____），但不能用来（_____）。 七、综合题 26．如下图，先在广口瓶中放入淘洗干净 ... ...