课件编号9307155

人教版初中物理八年级下册高效备课:12.1 杠杆(第一课时)(36页ppt)

日期:2024-05-06 科目:物理 类型:初中素材 查看:55次 大小:24966051Byte 来源:二一课件通
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人教,12.1,36页,课时,第一,杠杆
    中小学教育资源及组卷应用平台 12.1 杠杆(第一课时) 课后练习 1、(2020江苏南通)如图,裤架上的两个夹子分别夹住一条毛巾。以下方法能使裤架在水平位置平衡的是 A. 右边夹子向左移动 B. 左边夹子向左移动 C. 右边毛巾的下角夹在左边夹子上 D. 左边毛中的下角夹在右边夹子上 2、(2020湖北荆州).下面是“探究杠杆的平衡条件”实验装置图,关于此实验说法正确的是(  ) A. 图甲中,欲使杠杆在水平位置平衡,平衡螺母应该向左调节 B. 图乙中,在A点用力拉杠杆,一定是省力杠杆 C. 图丙中,若杠杆左端钩码向左、右端钩码向右各移动一格,则杠杆左端下沉 D. 图丁中,当F的大小等于钩码重力一半时,可以使杠杆平衡 (2020绥化)小明用独轮车搬运砖头,车箱和砖头的总质量是120kg,独轮车的有关尺寸如图所示。推车时,下列说法正确的是(  ) A.独轮车是省力杠杆 B.动力臂是0.7m C.阻力臂是0.3m D.人手竖直向上的力F的大小是1500N 4、(四川雅安).如图所示,杆秤秤砣的质量为0.2kg,杆秤自身质量忽略不计,若杆秤水平静止时,被测物体和秤砣到秤纽的距离分别为0.05m和0.2m,则被测物体的质量为_____kg,若秤砣上粘有油污,则测量值比被测物体的真实质量要_____(选填 “偏大”或“偏小”) 5、(2020四川甘孜)如图9所示,某同学用完全相同的钩码验证杠杆的平衡条件。杠杆调节平衡后,在杠杆上A点处挂4个钩码,为使杠杆重新平衡,应在B点处挂_____ 个钩码; 如果A、B两处再各挂一个钩码, 杠杆的_____ (选填 “左”或“右”)端会下沉。 6、(2020天门?仙桃?潜江?江汉油田)利用图中的装置探究杠杆平衡的条件,每个钩码的质量相等,杠杆上的刻度均匀? (1)如图甲,不挂钩码时,出现杠杆右端下沉,应向_____(选填“左”或“右”)调节平衡螺母,直至杠杆在水平位置平衡;挂上钩码,移动钩码位置使杠杆在水平位置再次平衡,此时也要选择在水平位置平衡的目的是_____; (2)图甲中,杠杆在水平位置已经平衡,若将杠杆两侧所挂 钩码各取下一个,杠杆会_____ (选填“顺时针”或“逆时针”)转动; (3)三次实验数据见下表,分析数据可知,杠杆 平衡条件是_____; (4)如图乙,用弹簧测力计代替右侧钩码,沿与水平方向成60°角斜向下拉杠杆,保持杠杆在水平位置平衡?若把左侧钩码的拉力作为阻力,右侧弹簧测力计的拉力作为动力,此时的杠杆是____杠杆(选填“省力”“费力”或“等臂”);请在乙图中画出此时拉力F的力臂l?____ 7、(2020湖北随州)小红在探究杠杆的平衡条件时,找来一个量程为5N的弹簧测力计和若干个重均为0.5N的钩码,实验前测得杠杆上相邻刻度线间的距离都等于2cm。请回答下列问题: (1)实验前,小红先将杠杆调至水平位置平衡,这样操作的目的是_____; (2)小红在实验中测得一组数据如下表,于是他立即得出了杠杆的平衡条件:“F1×L1=F2×L2”,你认为是否合理,并说明理由:_____; (3)某次实验如图所示,杠杆平衡,则以下生活中相关杠杆 应用与此图中杠杆类型相同的是_____(选填“托盘天平”、“核桃夹”或“筷子”); (4)在上图中,保持弹簧测力计的位置及拉力的方向和钩码的个数不变,钩码向左移动,若要保持杠杆平衡,则钩码到支点的距离不应超过_____cm。 8、(2020广东)如图所示,用一根硬棒通过支点O撬起石头,画出石头所受重力G的示意图,以及力F的力臂l。 9、(2020聊城)如图是起重机将货物吊起的情景.O为支点,F1为动力,F2为阻力。请画出阻力F2的力臂l2. 10、(2020重庆B卷)按要求完成下列作图: 如图所示,硬棒OB能绕支点O转动,A处用绳子拉住固定在墙壁上。画出拉力F的力臂(用l表示) 11、(2020年新疆生产建设兵团)请在图中画出动力F的力臂。 12.1 杠杆(第一课时) 课后练习答案: 1、 ... ...

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