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课件网) 两幅图片反映了生活中的什么现象？ 现实生活中还存在着非法剥夺他人自由和不能平等待人的现象。我们要追求自由和平等，努力营造自由、平等的社会氛围。 7.2 自由平等的追求 第七课 尊重自由平等 自主学习 1.如何珍视自由？ 2.如何践行平等？ 珍视自由 八年级学生田某经常上学迟到，不按时完成作业，老师督促他，他却说：“什么时间上学，做不做作业是我的自由。”田某有时抽烟喝酒，强行向同学索要财物，老师批评教育他，他振振有词：“这是我在校外的活动，是我的自由。”依据相关法律，请你对田某的言行进行评价。 1.如何珍视自由？ 有关法律规定： <义务教育法> 第五条 凡年满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育 <预防未成年人犯罪法> 第十四条 未成年人不得有强行向他人索要财物不良行为。 第十五条 未成年人不得吸烟、酗酒。 第三十四条 本法所称“严重不良行为”，是指下列严重危害社会，尚不够刑事处罚的违法行为：强行索要他人财物。 《宪法》第46条：中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。 田某没有珍惜自己的受教育权，受教育能为自己的一生幸福奠定基础； 田某没有履行遵守宪法法律的义务，没有及时改正不良行为，如果任其发展下去，可能演变为犯罪， 田某没有正确理解自由的限度，自由不是为所欲为，自由是有限度的，任何自由都是在法律范围内的自由、相对的。 因此，珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。 一、政治权利和自由 02 政治 自由 01 选举权和被选举权 03 监督权 01 人身自由不受侵犯 02 人格尊严不受侵犯 04 通信自由和通信秘密受法律保护 03 住宅不受侵犯 二、人身自由 三、社会经济与文化教育权利 01 财产权 02 劳动权 03 物质帮助权 04 受教育权 （1）珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。为此，我们要知晓自己的权利，正确认识权利的价值，积极行使和维护自己的正当权利。 （2）珍视自由，必须依法行使权利。自觉守法、遇事找法、解决靠法，树立守法光荣、违法可耻的法治意识。 2021年4月19日，上海车展上一位身穿印有“刹车失灵”T恤衫的车主站上特斯拉车顶维权。19日下午，特斯拉中国副总裁陶琳回应车展维权事件：特斯拉没有办法妥协。20日早间，上海市公安局青浦分局官方微博发布通报称：“特斯拉车展遭遇车主维权”事件涉事女子张某因扰乱公共秩序被处以行政拘留五日。该车主维权不成反被行政拘留给我们什么警示？ 小结:怎样珍视自由？ （1）珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。为此我们要知晓自己的权利，正确认识权利的价值，积极行使和维护自己的正当权利。 （2）珍视自由必须依法行使权利。作为公民，应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，树立守法光荣、违法可耻的法治意识。 践行平等 2021年1月，辽宁大连一位女子进小区拒不配合登记，随即称给社区卢书记打电话，被志愿者霸气回怼。经查，女子为金普新区友谊街道办事处副主任王琛明，卢书记为金普新区友谊街道康乐社区党委副书记卢宪宝。 2021年1月14日，王琛明受到党内严重警告处分、免职处理，卢宪宝受到党内警告处分。拒不配合登记这是什么现象？这种现象有何危害？这种现象的表现有哪些？ 特权现象 卢书记 1.特权的含义：就是法律、制度规定之外的特殊权利 2.特权的危害：践踏法律的尊严和权威，破坏了社会的和谐稳定， 阻碍了平等的实现。 只享受权利，不履行义务 利用手中的权力以权谋私 利用社会关系追逐一已之利，并想方设法逃避法律的制裁 3.特权的表现 特权是平等的大敌！ “法律如果推不开特权的门，也一定跨不进人民的心。 ... ...
