1.生物的性状是由什么决定的？ 2.生殖细胞中的染色体数和体细胞的染色体数有什么不同？ 3.基因有显性和隐性之分： 显示显性性状的基因组成是： 显示隐性性状的基因组成是： 4.为什么要禁止近亲结婚？ 是由基因决定的。 AA Aa aa 后代患遗传病的机率增大。 生殖细胞中的染色体数是体细胞的染色体数的一半。 温故知新 欣赏可爱的小宝宝照片 同是由受精卵发育的个体,为什么有的发育成男孩，有的发育成女孩？ 我为什么是男孩？ 我为什么是女孩？ 人的性别是怎样产生的呢？ 生男生女究竟取决于什么呢？ 第四节 人的性别遗传 1.说明人的性别差异是由性染色体决定的。 ? 2.能说出男女体细胞及生殖细胞中含有的染色体数目与类型。 ? 3.能解释生男生女机会均等的原因,能用科学的态度看待生男生女的问题。 学习目标： 主问题：人的性别遗传 利用5分钟时间，自主阅读教材P39～P42内容，阅读过程中用黑笔标出关键词，红笔标出疑问，并思考以下问题： 2.男性的精子和女性卵细胞中各有几条染色体？ 3.男性有几种精子？女性有几种卵细胞？ 4.生男生女取决于什么？ 1.男女染色体有何差别？ 5.生男生女的概率各是多少？原因是什么？ 一、男女染色体的差别 你为什么和我不一样？？！！ 电子显微镜下的男女染色体图 男 女 1902年，美国细胞学家麦克郎在观察中发现，男性体细胞中有一对染色体的形态与别的染色体不一样，他把这对染色体称为性染色体； 美国细胞学家威尔逊和斯特蒂文特进一步把男性体细胞中那一对与众不同的染色体，分别称为 染色体和 染色体；而女性体细胞中的同一对染色体是一样的，都是 染色体。 X Y X 男 女 X X Y 男 经过整理后的男、女染色体成对排序图 染色体 存在 成对 共23对 女 其余22对称为常染色体。 男性 女性 XY XX 男女性染色体的差别 23对：____常染色体+____性染色体 22对 1对 22对＋XX 22对＋XY （44条＋XX） （44条＋XY） 人类体细胞的染色体组成 书写 方式 精子和卵细胞的类型与人的性别有怎样的关系呢？ 女性在两次月经之间，会排出一个含有X染色体的卵细胞； 男性在一次生殖活动中会排出上亿个精子，这些精子从含有的性染色体的角度来说只有两种： 一种是含有X染色体的精子，一种是含有Y染色体的精子。 二、生男生女机会均等 22条＋Ｘ 精子： 22条＋Ｘ 22条＋Ｙ 或 卵细胞： 人类生殖细胞的染色体组成 ？？11对＋Ｘ 书写 方式 产生精子 产生 卵细胞 X Y X X XY XY XX XX 人的性别遗传过程 人的性别由性染色体决定。 男性产生的含X的精子和含Y的精子数量相等吗？ 这两种精子与卵细胞结合机会均等吗？ 模拟实验： 【目的要求】：通过模拟精子与卵细胞随机结合，理解生男生女机会均等。 【材料用具】：两个纸盒，黑、白色围棋子。 生男生女机会均等 模拟实验 【方法步骤】 （1）棋子： 1号盒20个白棋代表含X染色体的卵细胞 10个黑棋代表含Y染色体的精子 10个白棋代表含X染色体的精子 2号盒中 X X Y （2）每次从每个盒中抓取1个棋子，依次记录抓取结果，如抓出“白白”，则表示性染色体组成为____,性别为___；抓出“白黑”，则表示性染色体组成为___,性别为___。 女 男 XX XY 【方法步骤】 （3）统计：共抽取10次，在表格中的相应位置打“√”，统计“生男”和“生女”的次数。 可否简化实验过程？ 次数 性别 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 合计 比例 （白黑）男 （白白）女 【实施计划】 按步骤完成探究活动，并将记录结果进行统计整理。 注意事项：一次抓取完成后，必须把取出的棋子放回容器中重新摇匀，然后进行第二次抓取。 范围越大男女比例越接近1：1 【得出结论】：_____ 生男生女机会均等 取决于女性？ 取决于男性？ 结合随机， 机会均等。 生男生女究竟取决于什么呢？ 取决于 男性的哪一种精子 与卵细胞的结合 如 ... ...
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