中小学教育资源及组卷应用平台 第三单元 在集体中成长 巩固提升练习 一、单项选择题 1.小红生病了，在家休息。同学打来电话问候，并为她辅导当天的功课。这主要体现了(??? ) A.?集体的目标???????????????????????B.?集体的温暖???????????????????????C.?集体的荣誉???????????????????????D.?集体的力量 2.古语说：“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。”这给我们在集体建设上的启示是(??? ) A.?集体中的每个成员都学习成绩好集体才优秀 B.?集体的力量源于成员共同的目标和团结协作 C.?集体的成员只需简单相加就能获得强大力量 D.?集体成员各自发挥优势照样成为优秀的集体 3.“一粒沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚硬。”这句话揭示的道理是(??? ) A.?个人只有融入集体才有力量????????????????????????????????B.?混凝土是优良的建筑材料 C.?团结的集体离不开个人努力????????????????????????????????D.?集体的力量大于个人力量 4.中国女排曾多次利用惠若琪的磨、朱婷的强、张常宁的守和龚翔宇的多变，巧妙布局，协调攻守，赢得国际大赛。这给我们的启示是（ ???） A.?只有维护好个人利益，集体的利益才能有所保障 B.?个体只有紧紧依靠集体，才能够获得无穷的力量 C.?成员之间良好的组织和配合能让集体发挥更大力量 D.?个体在集体中应该做到充分尊重和维护集体的利益 5.小敏性格内向，不爱交流。后来被好朋友拉进了学校社团，在多次参加活动后，他变得开朗起来，乐意与人交流。这说明(??? ) A.?集体生活可以培养人际交往的态度和能力 B.?集体生活可以培养负责任的态度和能力 C.?集体生活可以消除差异和改变人的缺点 D.?集体生活可以培养自尊自爱包容的品质 6.漫画《众志成城》给我们的启示是（??? ） ①个人的力量是有限的，在抗击疫情中不会起作用 ②个人的力量在集体中汇聚，会形成强大的力量 ③集体可以产生强大的合力，更好地战胜疫情 ④打赢疫情防控阻击战，需要我们团结一心 A.?①②③????????????????????????????????B.?①②④????????????????????????????????C.?①③④????????????????????????????????D.?②③④ 7.暴雨洪灾、火灾、地震--灾难面前，武警官兵使命在肩，奋勇向前，舍小家顾大家，为守住人民的生命和财产，付出了无数艰辛甚至献出了生命。这启示我们（?? ） A.?维护集体利益必须放弃个人利益 B.?拥有集体意识就能成就一番事业 C.?要把集体利益放在个人利益之上 D.?只有付出生命才能实现人生价值 8.“君子周而不比，小人比而不周———《论语·为政》”，意思是“君子以公正之心对待天下众人，没有预定的成见及私心，不徇私护短，不结党营私；而小人则刚好相反”。据此，下列认识错误的是(??? ) A.?小团体的江湖义气，容易徇私护短，故应予以抛弃 B.?要承认和尊重个体差异，促进成员间和谐交往 C.?组建小群体是小人之行，一定要尽力避免 D.?我们要明辨是非，坚持集体主义，反对小团体主义 9.随着集体的发展和进步，有些集体规则变得不合时宜。对于集体要求中存在的不合理因素（ ???） ①不能做丝毫修改 ②需要适当修改、完善 ③根据自己的意愿制定新的规则 ④我们可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出积极的改进建议。 A.?①②????????????????????????????????????B.?③④????????????????????????????????????C.?②③④????????????????????????????????????D.?②④ 10.七年级9班有一个出了名的“爱乐帮”，“爱乐帮”的“成员们”不爱学习，讲哥们义气，不遵守班规校纪，同学们都不敢招惹他们。对此，你的看法是（??? ） ①这样的小群体十分有害，我们应该把这些同学赶出学校 ②物以类聚，人以群分，随他们去吧 ③这是典型的小团体主义 ④对这样的 ... ...
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