人教部编版二年级语文下册 期末综合复习专项突破卷05——句子(含详细解答)

中小学教育资源及组卷应用平台 人教部编版二年级语文下册 期末综合复习专项突破卷05———句子 时间：40分钟　满分：100分 班级： 姓名： 考号： . 一?按要求完成句子练习? 1.这是多么美好的礼物啊!(用加点词语写句子) _____多么_____ 2.看图,把句子补充完整? ( )的天空飘着( )的云朵,( ) 的草地像一块大地毯,( )的柳条和( )的桃花正在小河边照镜子? 3．看图，仿写句子。 (1)门前开着一大片五颜六色的鲜花。 苹果树上_____。 (2)天上的云雪白雪白的，好像一群小绵羊。 柳条_____，_____。 4．照样子，把下面的句子补充完整。 (1)例：他在田边焦急地转来转去。 小马_____往磨坊跑去。 蜘蛛_____跑回网上。 (2)例：老师和颜悦色地说：“看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。” 毛毛虫_____地说：“我变成一只美丽的蝴蝶啦！” 妹妹_____地说：“我很累，走不动了！” (3)例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。 礼物丢了，鼹鼠先生_____，_____地回到了家。 明天要去春游，弟弟_____，_____地去找妈妈。 (4)例：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母。 弟弟不认真写作业，一会儿_____，一会儿_____，一会儿_____。 二、展开你的想象，完成下面的练习。 1.我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……（用加点的词语写句子） _____ _____ 2.喜鹊阿姨把虫子送到喜鹊弟弟嘴里，叫起来：“鹊，鹊，鹊……” 我知道，她是在说：“_____” 3.请用上“凶狠、堡垒”这两个词，写一句话。 在一片沙漠里，有_____ 4.田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。（用加点的词语写句子） 天上的云_____，像_____。 5.这糕的确应该叫“千人糕”啊！（用加点的词语写句子） 这花儿的确_____啊！ 6.照样子，把两句话合并成一句。 例：小马驮起口袋。小马飞快地往磨坊跑去。 小马驮起口袋，飞快地往磨坊跑去。 春雨姑娘在绿色的草丛中。春雨姑娘弹着动听的乐曲。 _____ 三、照样子，写句子。 1.例：路边开着花。 路边开着一大片五颜六色的花。 （1）河边种着树。 河边种着_____树。 （2）我收到了礼物。 我收到了_____礼物。 2.用加点的词语写句子。 （1）田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。 _____ （2）天上的白云一会儿变成绵羊，一会儿变成骏马，一会儿变成小猫。 _____ 按要求完成句子练习。 （1）他在田边转来转去。他在田边焦急地转来转去。（仿写句子） 妈妈在屋里写论文。_____ （2）红红的柿子像灯笼似的挂在树上。（用加点字词写句子） _____ （3）美丽的小燕子一会儿掠过湖面，一会儿飞向树梢，一会儿停留在碧绿的荷叶上，有趣极了。（照样子，把句子补充完整） 小猫钓鱼时，一会儿_____，一会儿_____，一会儿_____，_____。 四、按要求，写句子。 1．例：天上的云，雪白雪白的，好像一群小绵羊。(仿写) _____ 2．那原始森林是我们祖先的摇篮。(换一种说法，句意不变) _____ 3．妹妹跨上“马”，奔向前去。(用“蹦蹦跳跳地、高兴地”扩句) _____ 4．例：美丽的蝴蝶在五颜六色的花丛里跳舞。(仿写) _____ 5．天上的云彩一会儿_____，一会儿_____， 一会儿_____。(补全句子) 五、口语交际。 课间，状元大课堂的同学们讨论自己长大后的愿望。 状状说：“我长大后想当一名工程师，因为我想建造许多漂亮的房子给人们住。” 元元说：“我长大后想当_____，因为_____ _____” 参考答案 一?按要求完成句子练习? 1.这是多么美好的礼物啊!(用加点词语写句子) _____多么_____ 2.看图,把句子补充完整? ( )的天空飘着( )的云朵,( ) 的草地像一块大地毯,( )的柳条和( )的桃花正在小河边照镜子? 3．看图，仿写 ... ...