课件编号9324147

Unit 3 Animals同步练习(共9份资料,含答案)

日期:2024-05-18 科目:英语 类型:小学试卷 查看:35次 大小:2152716Byte 来源:二一课件通
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    Unit 3 lesson 3《Animals》习题 基础过关 连线。 1.早上好! A. Good afternoon! 2.晚上好! B. Good evening! 3.下午好! C. Good night! 4.晚安! D. Good morning! 二、综合训练 找一找,连一连。 fish foot pencil hand face 三、拓展应用 朗读本课单词三遍,使用“学乐师生”APP录音,然后与全班同学分享。 读一读,根据图片提示选择正确的答案。 ( )1. I see a _____. ( )2.It has two big ____. A.dog B.fish C.cat A.eyes B.fish C.dog ( )3.I like my _____. ( )4.Take out your _____. A.cat B.fish c. dog A.ruler B.book C. pencil 参考答案 一、基础过关 1-D 2-B 3-A 4-C 二、综合训练 略。 三、拓展应用 B A C BUnit 3 lesson 6《Animals》习题 基础过关 ? 看英文,选中文(把正确的字母写在左边的括号里)。   1.( )morning A 早上好 B 鱼   2.( )afternoon A 中午好 B 爷爷   3.( )get up A 姐妹 B 起床   4.( )house A 厨房 B 房子   5.( )dog A 家庭 B 小狗 二、综合训练 The Fox and the Crow. A. happy B. be C. piece D. stop E. saw One day a fox was walking in the woods. He _____ a crow in a tree. The crow had a piece of meat in her mouth. “Mmmm! That is one tiny(极小的) but tasty-looking(看起来可口) piece of meat!” said the fox.The fox wanted that _____ of meat. He thought of a way to get the crow to drop it.The fox looked up at the crow and said, “Look at that beautiful bird! Oh! Is she gorgeous(漂亮的,耀眼的)?!” The crow was very _____ to hear it.Then the fox said, “If that bird could sing, she would be the queen of all birds.” The crow wanted to _____ the queen of all birds, so she opened her mouth and let out a “Caw(乌鸦的叫声)”! Unfortunately(不幸地), she also let out the piece of meat.The poor crow watched the piece of meat drop and drop. It did not _____, until it dropped into the fox’s mouth! The fox swallowed it and ran off into the woods. 三、拓展应用 朗读本课单词三遍,使用“学乐师生”APP录音,然后与全班同学分享。 判断对错,对的打(√)错的划(×)。 1.What’s that?的意思是那是什么? ( ) 2.Where is Jack?的意思是Jack 在哪?( ) 3.Is this a cat’s house?的意思是这是一个小猫的房子吗?( ) 4.Let me get on it.的意思是你的家在哪?( ) 5.Look!Merry is here.的意思是Merry,快过来!( ) 参考答案 一、基础过关 A A B B B 二、综合训练 E C A D B 三、拓展应用 √√√××Unit 3 lesson 5《Animals》习题 基础过关 写出下列单词的拼写。 老鼠 猴子 河马 蜘蛛 小鸟 _____ 鸭子 小马 鸭子 小鱼 小羊 _____ 二、综合训练 按单词的中文意思填入所缺字母。 ele_ha_t (大象) t_ger (老虎) c_t (猫) d_ck (鸭子) bi_d(小鸟) d_g (狗) 三、拓展应用 朗读本课单词三遍,使用“学乐师生”APP录音,然后与全班同学分享。 英汉互译。 1. have breakfast   2. Kick a ball 3. Play with a dog 4. 一条鱼 5. 一头牛 参考答案 一、基础过关 略。 二、综合训练 p,n;i;a;u;r;o 三、拓展应用 吃早餐;踢球;和一只小狗玩;a fish;a cowUnit3 《Animals》习题 第三课时 一、基础题 将单词字母序号填入与其相对应的图片下面的括号内。 1.( ) 2.( ) 3. ( ) 4. ( ) A. dog B. monkey C. tiger D. bird 二、综合题 选择合适的汉语将序号填在题前括号内。 ( ) what A. 老虎 ( ) is B. 是 ( )pencil C. 猴子 ( )tiger D. 什么 ( )monkey E. 铅笔 三、提高题 单项选择。 ( ... ...

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