中小学教育资源及组卷应用平台 Unit 6 How many? 【概 述】 本课是PEP教材三年级下册Unit6 How many? 本单元一共6课时，本课为第4课时 【设计理念】 以言语交际为中心，借助现代信息技术，努力为学生创设理想的英语学习环境,渗透任务型教学,能让学生把所学的内容联系实际，在生活中运用,提供丰富的网络资源，倡导体验、实践、参与、交流与合作的学习方式。 【教学目标】 1.能听、说、认读单词：sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty,并将其灵活运用于日常交际中。 2.能灵活运用句型：“—How many…do you have? —We have…”来问答拥有物体的数量，并能灵活做替换练习。 3.能根据节奏说唱歌谣。 【教学重点和难点】 教学重点：能听、说、认读单词：sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty。 教学难点：能灵活运用句型：“—How many…do you have? —We have…”来问答拥有物体的数量，并能灵活做替换练习。 教具准备： 1.英语资源。2. PPT课件。 【教学过程】 Step?1.热身（Warm up) Words game Presentation （设计意图：通过数数的方式复习旧知同时导入新课。） Step2.新课展示（Presentation） Lead in：sixteen seventeen 教学 eighteen 教学 Nineteen教学 找规律 6.Pair work: How many ... do you have? I have... twenty教学 Let’s learn学习 8.Magic words 9.Magic show 10.Let’s chant （设计意图：通过由简到难分层教学，降低新授难度。） Step4.Extending : 选词填空： 2.连词成句。 （设计意图：通过练习。让学生做与本课相关知识点的题，巩固所学知识，丰富学生的语言知识) Step5: Summary: （设计意图：让学生固所学知识。） Step6: Homework： （设计意图：通过学生感兴趣的事物来巩固新知。） 板书设计： Unit 6 How many? Part B Let’s learn & Let’s chant sixteen seventeen eighteen nineteen twenty How many cars do you have? We have twenty. 【教学反思】本课时主要学习和巩固新的数字单词和新句型。教师在学习新单词的时候，利用数学计算方式直接呈现单词，让对数学感兴趣的同学也融入到学习英语的氛围中来；另外，教学采用小组合作形式，让学生在学习的同时体会合作学习的快乐。 PAGE 4(
课件网) PEP·三年级下册 Unit 6 How many? PEP·三年级下册 Part B Let’s learn & Let’s chant fifteen eleven twelve thirteen fourteen Words game How many apples do you see? Eleven. Presentation How many oranges do you see? Thirteen. How many strawberries do you see? Fourteen. How many pears do you see? Fifteen. New words How many tomatoes do you have? sixteen 16 How many crayons do you have? seventeen 17 How many oranges do you have? eighteen How many pears do you have? nineteen sixteen seventeen six seven teen teen + + = = eight eightteen = + nineteen = nine + teen teen 找规律： Pair work: How many ... do you have? I have... Pair work: How many ... do you have? I have... How many flowers do you have? twenty 20 Let’s learn sixteen eighteen seventeen nineteen twenty How many cars do you have? We have twenty. 8+9= 4×5= 3×6= 2×8= 12+7= Magic words Magic show A: How many … do you have? B: I have … mooncakes A: How many … do you have? B: I have … A: How many … do you have? B: I have … Let’s chant Let’s chant How many do you have? How many do you see? 10 and 8 makes 18. Can you count with me? How many do you have? ... ...
