6.2连通世界的新航路 同步练习(含答案)

( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 连通世界的新航路 一、单选题 1.下图是十五世纪郑和下西洋和哥伦布发现新大陆的路线图。这两次远洋航行的共同点是（??? ） ①增进了各地区的了解??? ②有利于各地区的交流 ③都具有开拓冒险精神④使世界开始连为一个整体 A.?①②③????????????????????????????????B.?①③④????????????????????????????????C.?①②④????????????????????????????????D.?②③④ 2.在欧洲某个时期，游记成了畅销书，水手变为最令人羡慕的职业，海外探险是人们津津乐道的事。出现这一现象的主要原因是（??? ） A.?文艺复兴?????????????????????????B.?启蒙运动?????????????????????????C.?新航路开辟?????????????????????????D.?郑和下西洋 3.如图是新航路开辟时的一位航海家的漫画，此航海家双手将地球抱在胸前，身后是即将远航的中世纪帆船。据图可知，此航海家（ ???） A.?笫一次实现了人类跨越大西洋的愿望??????????????????B.?是新大陆最早的发现者 C.?最先发现通往亚洲的新航线????????????????????????????????D.?首次证明了地圆学说的正确性 4.欧洲人说，他发现了新大陆，把欧洲文明传到美洲，是一个有功之臣；印第安人说，他把欧洲强盗带到了美洲，掠夺我们的财富，是一个恶魔。这里的“他”是（??? ） A.?迪亚士????????????????????????????????B.?达·伽马????????????????????????????????C.?哥伦布????????????????????????????????D.?麦哲伦 5.在16———17世纪的西方人眼中哥伦布是“一个被推举为天主教圣徒的候选人”。材料中西方人认为哥伦布（??? ） A.?使人类历史进入了欧洲时代????????????????????????????????B.?追逐东方的金银财富 C.?突破了东西方传统商道的阻碍?????????????????????????????D.?传播了西方宗教文明 6.15世纪末到16世纪初，是一个“地理大发现”时期，在这个时期中，有欧洲通往印度新航路的发现、美洲的发现、环球航行的成功以及其他航海探险活动，使人类对地球的认识产生了飞跃。其中，首先完成环球航行和发现美洲的航海家分别是（??? ） ①迪亚士??????? ②达·伽马??????? ③哥伦布??????? ④麦哲伦 A.?①②?????????????????????????????????????B.?③④?????????????????????????????????????C.?④②?????????????????????????????????????D.?④③ 7.郑和下西洋和新航路开辟的共同作用是(??? ) A.?加速了美洲的开发??????B.?加强了各地间的联系??????C.?促成了新的民族产生??????D.?扩大了中国的影响 8.16世纪著名的葡萄牙诗人路易斯·德·卡将蒙斯这样深情地描绘他的祖国：大陆，在这里是尽头；大海，在这里才是开头”诗人引以为豪的是葡萄牙(??? ) A.?地处海路交通要冲????????B.?垄断欧哑之问的贸易????????C.?率先探索新航路????????D.?居欧洲商业中心地位 9.马可·波罗是历史上第一个向世界报道中国的人，其著作《马可·波罗游记》所介绍的这个被孔子思想浸润的富裕国家，激起了西欧新兴资产阶级对东方的强烈向往。第一个从海上到东方的航海家是（??? ） A.?迪亚士船队??????????????????????B.?达·伽马船队??????????????????????C.?哥伦布船队??????????????????????D.?麦哲伦船队 10.15世纪末至16世纪初欧洲开辟了新航路，促进新航路开辟的科技因素是（??? ） A.?传播天主教，使穆斯林和其他异教徒皈依天主教 B.?寻找大量黄金，期望新航路开辟能带来新的财富 C.?政府为发展贸易、改善 ... ...