小升初语文《精选精练》专项突破提升卷11——口语交际（含详细解答）

中小学教育资源及组卷应用平台 小升初语文《精选精练》专项突破提升卷11———口语交际 时间：40分钟 满分：100分 班级： 姓名： 考号： . 【考点梳理】 口语交际是听话、说话能力在实际交往中的应用。听话、说话是口语交际的重要组成部分，但我们不能把口语简单地等同于听话、说话，它不包括交际过程中分析、综合、判断、推理、概括、归纳等思维能力，分析问题和解决问题的能力、实际操作能力、创造能力等，在口语交际训练中只有让多种感官都参与到活动中来，才能切实提高口语表达能力。 【针对性训练】 一、针对下面的话题，完成练习。 疫情防控期间，各地纷纷开展了线上教学活动。上网课的日子相信每个同学都记忆犹新，对于“网课”这个新生事物，你是怎么看待的呢？ 调查员：同学，你觉得疫情防控期间究竟需不需要上网课呢？ 我：_____ _____ 调查员：你能说说理由吗？ 我：_____ _____ 二、六年级(1)班正在开展“保护地球，环保我先行”的主题活动。请你参加活动，完成练习。 1．右下图是一幅环保宣传画。哪些口号适合配在这幅画的旁边？打“√”。 (1)保护地球，刻不容缓。　(　　) (2)低碳生活，减少排放。　(　　) (3)放眼世界，展望未来。　(　　) (4)爱护环境，全球行动。　(　　)　　 　 2．小明打算写一份倡议书，倡导全班同学体验低碳生活。下面哪些内容适合写进倡议书中？打“√”。 (1)节约用水。 (　　) (2)少用一次性物品，如一次性筷子。 (　　) (3)随手关灯。 (　　) (4)多在家里待着，少出去玩。 (　　) 3．李老师写了一副提倡环保的对联。上联：以步代车，身强体健。请你对出下联。 _____ 4．我们小学生在日常生活中应该怎样保护地球呢？把你的想法和大家分享一下吧。 _____ _____ 三、口语交际。 有的同学认为“电脑时代需要练字”，有的同学却认为“电脑时代不需要练字”。请你从正反两个不同的观点进行阐述。 电脑时代需要练字：_____ _____ 电脑时代不需要练字：_____ _____ 四、从下面的情境中选择一个，就心情“好”与“不好”两种状态，分别写几句话，各不少于20字。 A.走在小巷里 B.奔跑在田野上 C.看到公园里的花 我选择的情境是____。（填序号） 心情好：_____ _____ 心情不好：_____ _____ 五、主题交流。 每天下课后，总有几个同学你争我抢地往教室外挤，老师告诫那几个不遵守规则的同学，可他们却满不在乎，觉得反正都要出去，谁往前挤，谁就可以早出去。你怎么看待这种现象？请说说你的看法，最好用上你积累的名言警句。 _____ _____ _____ 六、口语交际。 电脑已经进入千家万户，我们写文章、写信可以用电脑代替，电脑打印出来的字美观、整齐。所以，就有人认为，有了现代化的书写工具，汉字书写已经不重要了，不必再费神练字了。 对此，你的看法是： 七、主题交流。 毕业在即，为了表示对老师的感激和敬意，请用下列词语拟一副对联。注意按照“仄起平收”的规则确定上下联。 笔酣 日暖 墨浓 风和 绽桃李 写春秋 上联：_____下联：_____ 八、阅读材料，按要求完成练习。 走路、吃饭、上厕所、坐公交，甚至是骑车时……只要一有时间，他们总是拿着手机看，他们被称为“低头族”。 1．观察图片，请你说说做“低头族”的后果。 A．_____ B．_____ 2．请你写一则拒做“低头族”的宣传语。(10分) _____ 九、阅读下列信息，并完成练习。 低头族 材料1：当代“低头族”越来越多已然成为一个严重的现象。随着智能手机和互联网的发展，越来越多的年轻人沉迷其中无法自拔。躺在床上刷手机，走路刷手机，等公交刷手机，甚至上班开会也刷手机。微博、微信、抖音等APP无情地吞噬着我们。大众不断发声，呼吁“低头一族”回归正常生活，可收效甚微。 材料2： 材料3：网络流行语 世界上最遥远的距离并不是 ... ...