课件编号9335582

5.2.1 文化专制与八股取士 课时练习 (含答案)

日期:2024-05-04 科目:历史与社会 类型:初中试卷 查看:83次 大小:114195Byte 来源:二一课件通
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5.2.1文化专制与八股取士 一、单项选择题 1.清朝加强思想文化专制的主要措施是(??? ) A.大兴文字狱 B.废除丞相 C.增设军机处 D.采用三省六部制 2.下列内容不属于明清八股取士规定的是( ) A.考生可以针砭时弊,谈古论今 B.考生的答案不允许有个人见解 C.科举考试只能在“四书五经”范围内命题 D.文体死板地分成八个部分 3.明清时期中国思想界出现了反对专制皇权的进步思潮,下列属于这一类别的主张有( ) A.民为贵,社稷次之,君为轻 B.不能以孔之是非为是非 C.大贾富民者,国之司命也 D.立天下之法,废一家之法 4.如果你是下图中一位榜上有名的考生,你不可能( ) A.在试卷中发挥自己对朝政的见解 B.会写作规范的八股文 C.熟读四书五经 D.成为听命于皇帝的官吏 5.明末清初思想家顾炎武对科举制中的八股取士这样评价:“八股之害,甚于焚书;而败坏人才,有甚于咸阳之郊所坑者但四百六十余人也。”由此可以推断“八股取士”(??? ) ①加强了对人们思想的控制 ②强化了封建的专制统治 ③促进了文化的繁荣与发展 ④削弱了儒家思想的影响 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.清朝封建君主专制进一步强化,在思想文化方面的表现是( ) A.设立厂卫特务机构 B.实行八股取士 C.大兴文字狱 D.设立军机处 7.秦始皇“焚书坑儒”、汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”、明朝“八股取士”和清朝大兴“文字狱”的根本目的是( ) A.镇压人民起义 B.压制知识分子 C.巩固专制统治 D.实行文化专制 8.清代诗人龚自珍诗日:“九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀!我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。”该诗抨击当时的清朝( ) A.君主专制,任人唯亲 B.文化专制,八股取士 C.政治腐败,经济凋敝 D.官场营私,民不聊生 9.以下属于清朝时期强化君主专制的措施是( ) ①废丞相 ②设军机处 ③八股取士 ④文字狱 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 10.中国古代政治史就是一部君主专制强化史。下列加强君主专制措施开始于明朝的是( ) ①郡县制度 ②科举制度 ③行省制度 ④厂卫特务制度 ⑤废除丞相制度 ⑥八股取士 A.①②③④⑤⑥ B.②③④⑤⑥ C.③④⑤⑥ D.④⑤⑥ 11.与前代封建王朝相比较,明朝加强君主专制中央集权突出的特点体现在( ) ①废丞相、撤中书省,权分六部②在地方废行省、设三司 ③设立厂卫特务机构 ④实行八股取士 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 12.对“焚书坑儒”、“罢黜百家,独尊儒术”、“八股取士”、“大兴文字狱”概括准确的是 ( ) A.加强思想控制 B.促进文化发展 C.加强思想教育 D.推行儒家文化 13.明代受到皇帝信任的宦官汪直权倾朝野,“自京师及天下,旁午侦事,虽王府不能免”。类似现象在明代多次出现,这在本质中反映了当时中国( ) A.君主专制得到强化 B.军机处效率低下 C.宦官易于听从皇帝命令 D.八股取士使官吏无能 14.八股取士的命题可能来自于(??? ) ①《大学》??? ②《中庸》??? ③《道德经》??? ④《论语》 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ 15.搜集和整理历史资料,从中提取有效信息是学习历史的重要方法。某同学从图书馆借来了《明朝宰相制度的终结》《锦衣卫特务机构研究》《“八股取士”制度考》等书,准备写一篇历史小论文,他选择的论文题目应该是( ) A.略谈明朝的君主专制 B.叙说明朝的对外交往 C.简论“闭关锁国”政策 D.浅论明朝的文化政策 二、材料分析题 16.阅读下列材料,回答问题。 材料一 唐太宗在端门看见新科进士时,高兴地说:“天下英雄,入吾彀(gòu)中矣。” ———王定保《唐摭言》 材料二 故吾以为明太祖制义取士,与秦焚书无异,特明巧而秦拙耳,其欲愚天下之心则一也。 ———廖燕《明太祖论》 (1 ... ...

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