第四单元 崇尚法治精神 检测题(含答案)

第四单元 崇尚法治精神 检测题 姓名：_____班级：_____考号：_____ 一 、单选题（本大题共20小题） 1.新修订的未成年人保护法专门增设“网络保护”一章，并明确规定未经学校允许，未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂，带入学校的应当统一管理。对这一规定，下列看法正确的有（　　） ①手机是公民的合法财产，公民有权随时使用 ②自由就是无拘无束，这一规定是对自由的侵犯 ③未经允许不将手机带入课堂是中学生的法定义务 ④未成年人也要尊法守法，严格按照法律要求去做 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2.9月23日，某市幼儿园接送学生的车辆因使用违规车辆，又加之不遵守规则，造成四死多伤的重大交通事故。该事件警示我们（　　） ①自由不是随心所欲，要受规则的约束 ②随时随地提醒监督他人遵守规则 ③要发自内心的敬畏规则，自觉遵守规则 ④时刻将规则作为自己行动的准绳 A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①③④ 3.小明在复习法律知识时，将老师讲授的重要知识点整理摘抄在笔记本上，但由于粗心，摘抄中出现了错误。以下正确的摘抄是（　　） A．法律面前人人平等，是社会文明进步的唯一标志 B．司法人员是法治的践行者，人民是法治的受益者 C．平等是指同等情况同等对待，不同情况差别对待 D．遇到一切问题均应当通过法治方式，表达自身所有权益 4.针对公众普遍关注的老年人使用智能技术方面存在的困难，结合网友建议，国务院出台相关文件要求智能化服务创新与传统服务方式并行，为老年人提供更周全、更贴心的便利化服务。国务院的文件要求（　　） ①体现了党和政府全心全意为人民服务的宗旨 ②说明网友的参与权、建议权等民主权利扩大了 ③有利于保障社会成员权益，维护社会和谐，促进社会公平正义 ④说明网友的建议在解决老年人实际困难中发挥决定性作用 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5.下列举措能够直接体现党和政府坚持以人民为中心发展思想，促进社会公平正义的是（　　） A．加大基础研究和应用基础研究支持力度，加强关键核心技术攻关 B．推动共建“一带一路”加强国际产能合作，拓展第三方市场合作 C．推进城乡义务教育一体化发展，加快改善乡村学校办学条件 D．全面贯彻党的民族政策，深化民族团结进步教育 6.新冠肺炎疫情发生后，在微博上，一名从武汉返乡的大学生言辞恳切地写道：“我们不只是那些ex Cel表格里一个个冰冷的、仿佛洪水猛兽的名字……我们也是曾经给予社会温暖的人，我们不需要太多，只希望得到一点尊重。”从平等角度看，你认为该大学生想传达的理念是（　　） A．强调权利，弱化义务 B．在我国允许特殊群体享有特权 C．自己需要什么就应该得到什么 D．以法律为基本行为准则，平等地对待所有成员 7.八年级学生小王、小李和小杨在公园游玩，发现有一中年男子撬开车后座，从中拿出一个钱包，他们迅速商定方案，由小王和小杨留在距离男子距离男子10米远的地方用手机拍照、观察，盯着可疑男子和被盗车辆，小李去附近打110报警，他们的做法（　　） ①是见义勇为的表现 ②是明辨是非、维护正义的表现 ③能在保障自身安全的前提下去维护正义，值得提倡 ④不够勇敢，要站出来，勇于和非正义行为作斗争 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 8.为了预防犯罪低龄化（如图），十三届全国人大常委会通过了《刑法修正案（十一）》，将法定最低刑事责任年龄降低至12周岁。此举（　　） A．反映社会需要良法善治 B．损害了未成年人的权利 C．不利于公平正义的实现 D．更有利于杜绝违法犯罪 9.吴某经常使用弹弓发射钢珠，多次将钢珠发射至一汽车修理厂内，击中车辆及行人，致使多辆车玻璃及配件被损毁。最终，当地人民法院以被告人吴某犯以危险方法危害公共安全罪，判处有期徒刑三年 ... ...