8.2.1 世界面临的资源问题 同步练习——2020-2021学年人教版历史与社会九年级下册(含答案)

8.2.1世界面临的资源问题 一、单项选择题 1．下列对自然资源的描述，正确的是（ ） A．可再生资源是“取之不尽，用之不竭”的 B．对于非可再生资源，我们应十分珍惜和节约使用 C．由于可再生资源可以在较短的时间内更新再生，所以不需要保护和培育 D．不是所有的自然资源都对人类有利用价值 2．以下行为中能够体现可持续发展观念的有（ ） ①推广使用节能电器 ②推广使用一次性筷子 ③垃圾分类回收利用 ④购物使用环保袋 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 3．下列属于非可再生资源的是（ ） A．土地资源 B．水资源 C．生物资源 D．煤炭、油气资源 4．近年，垃圾智能回收箱逐步出现在我们生活的周围。它运用互联网、大数据和人工智能等技术，以有偿回收方式接收市民投放的金属、废纸等垃圾，提高再生资源利用率。利用智能回收箱回收的“垃圾”，可以节约的自然资源是（ ） ①土地资源②金属矿产③森林资源④煤、石油 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 5．“开源”是解决自然资源短缺问题的重要措施，而研制自然资源的替代品是“开源”的方法之一。下列选项能体现这一方法的是（ ? ） A．淘米用过的水，再用来浇花 B．发展水电、风电等代替火电 C．刷牙时关上水龙头 D．发展节水农业 6．下列属于“节流”方法的有（ ? ） ①开发新能源 ②致力于开发节能产品 ③降低生产与生活对资源的消耗 ④回收废弃物 A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①②③④ 7．珍惜地球资源，与每个人密切相关。下列符合低碳生活行为的是（ ） A．用精美包装纸层层包装礼物 B．购物时向商场索取购物袋 C．出门尽量步行或乘公交车 D．人走不关灯保持房间常明 8．循环经济（资源→生产→消费→再生资源）与传统经济（资源→生产→消费→废弃物排放）相比，其优势体现在（ ） ①保护环境，创造美好家园 ②节约资源，提高资源的利用率 ③实现经济社会的可持续发展 ④彻底解决我国资源短缺的矛盾 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9．2011年9月29日，全球瞩目的“天宫一号”奔向太空。从资源角度看，这有利于（ ） A．改善生活环境 B．提高资源的利用率 C．扩展资源开发范围 D．改变资源的时空分布 10．“水是万物之源”，下列你认为体现了保护水资源的做法有（ ） ①农田灌溉为滴灌 ②重复循环用水，用洗脸水来冲厕所 ③节约用水 ④随手关水龙头 ⑤农田灌溉为漫灌 A．①②③④ B．②③④⑤ C．①③④⑤ D．①②③⑤ 11．下列对各种自然资源的利用方式，合理的是（ ） A．加快对所有矿产资源开采 B．砍伐一切能利用的森林资源 C．以轮牧的方式放牧 D．不分季节地捕捞海洋生物资源 12．下列有关人类与自然资源关系的叙述，正确的是（ ） A．自然资源是取之不尽，用之不竭的，可以不断开发利用，不必节约和保护 B．我国自然资源状况十分乐观 C．非可再生资源，应加以保护，严禁使用 D．可再生资源要注意保护和培育，才能永续利用 13．人类进行粮食生产，要有土地、阳光和水；制造火车和机器，需要开采铁矿、冶炼钢铁；电灯照明，要用煤、石油和水发电；制造家具和纸张需要木材……这说明了（ ? ） ①自然资源是人类安身之命的基本条件 ②人类与自然资源是休戚与共的关系 ③自然资源是取之不尽、用之不竭的 ④人们可以无限度地获取自然资源 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 14．诺贝尔化学奖获得者、美国教授欧拉率领研究团队，首次将二氧化碳直接转化为甲醇燃料。这项研究成果有利于（ ? ） ①开发利用新能源 ②缓解资源短缺 ③跨区域调配资源 ④根治环境污染 A．①② B．①④ C．③④ D．②③ 15．贫困是人类长期面临的社会现象，是制约人类社会发展的重要因素。为此(　　) ①世界各国都要积极行动，共同面对 ②要想办法消除一切形式的贫困 ③ ... ...