2021年统编版小学语文二年级下册第七单元质量检测卷（一）（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 2021年统编版小学语文 二年级下册第七单元质量检测卷（一） 一、书写（8分） 1．读拼音，写词语。 xiàng dǎo zhǐ zhēn huān yíng bāng zhù tè bié hú shuǐ diū shī yù tǒng 二、填空题（30分） 2．把词语补充完整。 （___）（___）勃勃　　（___）（___）隔绝 （___）（___）斑斓　 （___）（___）竭力 笨（___）笨（___）　 九牛二虎（___）（___） 3．照样子，填一填。 1．（撒）草籽 （___）围巾 （____）泥塘 （____）事情 2．一（片）叶子 一（___）翅膀? 一（____）茧屋?一（____）大耳朵 3．（生）机勃勃? 尽（___）竭力? 与（___）隔绝?笨（____）笨脚 4．根据课文内容填一填。 1．_____黄鹂鸣翠柳，一行白鹭_____。 2．_____一粒粟，_____万颗子。 3．《要是你在野外迷了路》向我们介绍了几种指南针，它们分别是：_____、_____、_____ 和_____。我还知道大自然的指南针有：_____。 4．按雨量从小到大的顺序给下面词语排序：_____。（填序号） ①中雨 ②毛毛雨 ③暴雨 ④大雨 5．课文直通车。 1． _____，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，_____。 2．《大象的耳朵》一课中，大象最后说：“我还是 _____，人家是人家，_____。 3．《蜘蛛开店》一文中，蜘蛛最后决定卖_____，但是看到这个顾客后，吓得匆忙跑回 网上，原来那位顾客是_____。 4．《青娃卖泥塘》中，青蛙最后决定____（卖 不卖）泥塘了。 5．小毛虫费了_____，才揶动了一点点，但他并不悲观失望，他懂得：_____。小毛虫在 与世隔绝的茧屋里明白了_____的规律。 6．在括号里填上恰当的词语。 （_____）地散步 （_____）的围巾 （_____）的目光 （_____）的镰刀 （_____）的茧屋 （_____）的小毛虫 7．比一比，再组词。 扇（_____） 慢（_____） 兔（_____） 扁（_____） 漫（_____） 免（_____） 遇（_____） 根（_____） 卖（_____） 偶（_____） 跟（_____） 买（_____） 三、信息匹配（14分） 8．选择正确的读音，画“√”。 （1）主人的热情招待（dāi dài）令客人感到舒（shū sū）心。 （2）这只被猎人打伤的长颈（jǐng jìng）鹿忍着疼痛（tòng téng），匆忙向森林深处跑去。 （3）大象的耳朵像把大扇（shàn shān）子，只要把他的耳朵一扇（shàn shān），虫子们 都跑了。 9．选择合适的语气词填空。 吧 啦 呢 啊 1．他想：这么好的地方，自己住挺好的，为什么要卖掉（_____）？ 2．他们都这么说，是不是我的耳朵真的有毛病（_____）？ 3．有一只蜘蛛，每天蹲在网上等着小飞虫落在上面，好寂寞，好无聊（_____）！ 4．晚上，蜘蛛想：还是卖围巾（_____），因为围巾织起来很简单。 10．用“\”划去下列每组词语中不是同一类的词语。 1．扫帚 抹布 拖把 扫地 2．口罩 围巾 房子 袜子 3．动物 蜘蛛 大象 小鹿 4．擦玻璃 水桶 倒垃圾 摆桌椅 四、语言表达（13分） 11．按要求完成句子练习。 1．大象有一对大耳朵。（改为比喻句） _____ 2．蜘蛛织啊织，足足忙了不到一个星期，才织完那条长长的围巾。（修改病句） _____ 3．大象把耳朵放了下来。（改为“被”字句） _____ 4．只有它，这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。（用加点词造句） _____ 12．口语交际。 我们的家乡是个好地方。大家一起来夸夸家乡吧！可以夸夸家乡迷人的风采，也可以夸夸家 乡丰富的物产。想一想，把夸家乡的话写下来。 _____ 五、现代文阅读（10分） 开心阅读。 有一天放学回家，牛顿看见村子旁边正在安装磨面的风车。他停下来仔仔细细地看，几（jī jǐ）乎忘了回家。 以后每天放学，都要跑去看一阵子。风车装好了，牛顿帮奶奶背（bèi bēi）着一袋麦子去磨面，只见风车带动石磨，白花花的面粉从石磨周围 ... ...