1.2 声音的特性 同步练习（word版，含解析）

1.2 声音的特性 同步练习 2020-2021 华师大版科学八年级下学期 一、夯实基础 1.根据图中所给信息，下列说法正确的是(?? ) A.?人的听觉频率范围比人发声频率范围大???????????????B.?蝙蝠可以发出频率为 1000Hz的声音 C.?人能听到蝙蝠发出的所有频率的声音??????????????????D.?5Hz的声音只要响度足够大，人耳是能听到的 2.现代科技发达，高性能安全锁层出不穷，包括一种新型锁 声纹锁。只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开，别人即使说出暗语也打不开。这种声纹辨别声音的主要依据是（??? ） A.?音调?????????????????????????????????????B.?响度?????????????????????????????????????C.?音色?????????????????????????????????????D.?声速 3.同学们坐在教室里听老师讲课，听不到回声，原因是(?? ) A.?教室的窗户开着，不存在回声?????????????????????????B.?教室的墙壁把声音全部吸收了 C.?老师发出的声音被同学们的衣服全部吸收了????D.?回声比较弱，而且回声与原声混在一起区分不出来 4.如图所示，小秦改变尺子伸出桌面的长度，用大小相同的力拨动尺子，尺子振动的快慢不同，他听到的声音不同。这表明(? ) A.?音色与声源振动的幅度有关????????????????????????????????B.?音调与声源振动的频率有关 C.?响度跟人与声源的距离无关????????????????????????????????D.?声音只能在空气中传播 5.?小华时轻时重地敲击鼓面，这样做主要是改变鼓声的（ ） A.?响度?????????????????????????????????????B.?音调?????????????????????????????????????C.?音色?????????????????????????????????????D.?速度 6.?“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”，下列对钟声的解释，错误的是（　　） A.?人根据音调判断是钟发出的声音?????????????????????????B.?人根据音色判断是钟发出的声音 C.?钟声通过空气传播到人耳????????????????????????????????????D.?钟声是由钟振动产生的 7.聋哑人舞蹈家邰丽华率领的中国残疾人艺术团在美国表演，震惊全场。 （1）如图所示，观众看不见邰丽华（领舞者）身后站着的其她舞蹈者，这是因为光的_____的缘故。 （2）佛光普照，梵音如丝，我们能分辨出究竟是何种乐器在发声，因为不同的乐器发声，其_____是不同的。（填“音调”、“音色”或“响度”） （3）聋哑少女听不清声音，她们是如何感知音乐节奏的？在训练中，技术人员通过加大音量，使音箱、舞台产生_____，从而使靠在音箱上或站在舞台上的聋哑少女感觉到音乐节奏的变化。 8.如图所示，对着瓶口吹气能发出声音。吹气时，瓶口外空气流速变大，压强变小，促使瓶内气体向外流动，使瓶内气体压强小于瓶外的压强，空气又向内流动。这样空气在瓶口不停地_____，就发出了声音．空气进出瓶口越快，发出声音的音调越_____。 9.如图是耳的结构模式图，请据图回答下列问题。 （1）接受声波信息的听觉感受器位于图中②_____内； （2）听神经将信息传到人的_____形成听觉； （3）人耳能分辨出钢琴声和小提琴声的主要依据是_____（填字母）。 A.响度 B.音调 C.音色 二、能力提升 10.如图所示，不同碗中盛不同的水，然后演奏者可以通过敲击不同的碗，可以演奏出美妙的乐曲，下列说法不正确的是(??? ) A.?敲击不同的碗，音调不一样????????????????????????????????B.?不同力度敲击相同的碗，音调是一样的 C.?若碗的材质不同，则敲击时音色将不同???????????????D.?敲击时美妙的声音是通过空气震动发声的 11.如图，医生用听诊器检查病人心脏跳动主要是为了（?? ） A.?适当改变心脏跳动频率，使音调变高??????????????????B.?缩短和病人之间的距离，增大声音的响度 C.?减小声音的分散，增大声音的响度??????????????????????D.?可以增大心脏跳动振幅，使响 ... ...