第三单元明清时期：统一多民族国家的巩固与发展 知识填空（含答案）

第三单元　明清时期：统一多民族国家的巩固与发展 第14课　明朝的统治 一、明朝的建立 _____年，_____称帝，建立_____，定都_____(今南京)，他就是_____。_____时迁都_____。 二、朱元璋强化皇权 1．目的：为了巩固统治，_____。 2．措施 (1)在中央：①废除_____制度和_____省，提升_____、_____、_____、_____、_____、_____六部的职权，六部直接向_____负责。②将军队调动和武官任命的权力统归_____，皇帝直接掌握_____。 (2)在地方：①取消_____省，设立“_____”，使行省的权力分散。②分封_____为王，驻守各地，监控地方，巩固皇室。 (3)“厂卫”：为监视官民，朱元璋设_____，后来明成祖成立_____，成为皇帝的耳目和爪牙。厂卫特务机构的设置，是明朝_____强化的一种表现。 3．特点：地方和中央的各个部门，既互不_____，又互相_____，各自直接向_____负责。 4．作用：使皇权_____，_____大为加强。 三、科举考试的变化 1．目的：加强_____。 2．考试内容：题目必须来自“_____”“_____”；对题目的解释，必须以朱熹的《_____》为标准，不得自己_____。 3．形式：严格规定，由_____部分组成，称为“_____”。 4．危害：八股文内容空疏，形式呆板，又脱离实际，禁锢_____，被录取后成为皇帝_____。 四、经济的发展 1．农业：明朝引进了原产于_____的_____、_____、_____、_____和_____等。 2．手工业：_____是明代的丝织业中心；_____是全国的制瓷中心(_____最为著名)。 3．商业：_____和_____是全国性的商贸城市；出现了有名的商帮，如_____、_____。 第15课　明朝的对外关系 一、明朝的对外开放和交流———郑和下西洋 1．前提：15世纪初，明朝经济逐步繁荣，_____；发达的_____业；_____应用于航海。 2．目的：宣扬明朝_____(主要目的)；加强与海外各国_____。 3．概况：_____—_____年，郑和_____次下“西洋”，最远到达_____和_____。 4．意义：时间之长，规模之大，堪称世界航海史上的_____，不仅增进了中国与_____国家和地区的相互_____和友好_____，而且开创了_____与_____之间的亚非_____，为人类的_____事业作出了伟大贡献。 二、明朝的对外冲突———戚继光抗倭 1．背景：元末明初，_____危害严重。 2．概况：16世纪中期，_____奉命抗倭，组建“_____”。“_____”在_____九战九捷，平定_____地区的倭患；进入福建、广东地区，与其他抗倭将领一起剿灭倭寇，使_____基本解除。 3．性质：是反抗_____的正义战争。 4．意义：戚继光领导的抗倭战争是一场_____的战争，他是我国历史上一位伟大的_____英雄。 三、葡萄牙攫取在澳门的居住权 1553年，_____攫取了在我国广东澳门的居住权。 第16课　明朝的科技、建筑与文学 科技 名著 李时珍 《_____》 是一部具有总结性的_____学巨著，成为世界医药学的重要文献 _____ 《天工开物》 涵盖了当时中国_____和_____所有生产、加工部门，对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面的总结。被誉为“_____” 徐光启 《_____》 全面总结了我国古代农业生产的_____、_____和作者关于_____的创新研究成果。是明代末年一部重要的_____巨著 建筑 明长城 目的：为了防御北方_____贵族南扰起止点：东起_____、西至_____ 北京城 明朝的北京城是在_____的基础上修建，有宫城、皇城、内城和外城，宫城又称紫禁城，现称为故宫，是当时世界上最_____、最_____的皇家建筑群 文学 小说 _____《三国志通俗演义》 元末明初 是我国最为流行的长篇历史小说之一 _____《水浒传》 元末明初 宋代梁山泊各路好汉反抗官府压迫的武装斗争 _____《西游记》 明代中期 富于浪漫主义色彩的神话小说，描写唐僧师徒四人取经的艰难历程 戏剧 汤显祖 《_____》 明朝后期 描写杜丽娘和柳梦梅的爱情故事，批判 ... ...