中小学教育资源及组卷应用平台 五年级下册第八单元积累运用及课内阅读专题训练卷 时间:60分钟 满分:100分 得分:_____ 一、课文直通车。 1.君子喻于义,?????。 2.恻隐之心,?????。 3.人有耻,??????。 4.《杨氏之子》一文中,面对孔君平的发问,杨氏子以“???????”来进行回答,他回答的巧妙之处在于:? ?。 5.《手指》一文告诉我们的道理是 ?。 6.《童年的发现》一文中的“我”是一个????????????的孩子。 7.孔君平 ,父不在, 。为设果, 。孔 曰:“ 。”这则小古文选自 时期《 》。? 8.五根手指各有所长,各有所短,我想到一句俗语“ , ———。? 9.《朱子语类》中的“ , ———告诉我们人要有羞耻之心。《左传》“ , ———告诫我们不要做坏事,否则必将得到惩罚。? 二、选一选。 (1)书法家( )的书法具有恢宏雄壮、大气磅礴的特点。 A．颜真卿 B．欧阳询 C．王羲之 D．柳公权 (2)《颜勤礼碑》是( )的代表作之一。 A．欧阳询 B．王羲之 C．颜真卿 D．柳公权 (3)不属于“楷书四大家”的书法家是( ) A．王羲之 B．颜真卿 C．欧阳询 D．柳公权 (4)被称为“书圣”的是( ) A．颜真卿 B．王羲之 C．欧阳询 D．柳公权 三、根据意思写出名言名句。 1．读一天就有一天的收获，但如果有一天没读书，就会丢失十天读书的收获。（_____） 2．年少的时候不知道勤奋刻苦地学习，到老了才明白好好读书，却已经睌了。（_____） 3．学习不怕基础差，只要迈出学习的第一步，什么时候都不算迟。（_____） 4．书山有路，但是只有勤快奔波的人才能真正找到路；学海没有边，只有用辛苦作舟 的人才能到达彼岸。（_____） 5．生命诚可贵，爱情价更高，_____，_____。 四、判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错的打“×”。 1.儿/应声答曰:“未闻/孔雀/是夫子家/禽。”这里的停顿是正确的。( ) 2.“奥尔加·伊万诺夫娜,我……我想起了自己的发现……”这里省略号的作用都表示说话断断续续。 ( ) 3.“中指取物时,往往最先碰到物,好像取得这物是他一人的功劳。”这里运用了比喻的修辞手法。 ( ) 4.《童年的发现》一文反映了儿童对知识的渴求以及惊人的想象力。( ) 五、根据课文内容，判断下面的句子分别描写的是什么手指，选择正确答案的序号填在括号里。 A.大拇指 B.食指 C.中指 D.无名指 E.小指 1.他永远不受外物冲撞，所以曲线优美，处处显着养尊处优。 （ ） 2.他本身的作用多用于研脂粉、蘸药末、戴戒指。 （ ） 3.秽物、毒物、烈物，他接触的机会最多;刀伤、烫伤、扎伤、咬伤，他消受的机会最多。（ ） 4.身体矮而胖，头大而肥，构造简单，只有一个关节。 （ ） 5.他体态秀丽，样子可爱，用处则渺小，只是掏掏耳朵、抹抹鼻涕而已。（ ） 六、根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。 1．颜真卿是宋代著名的书法家，创“颜体”楷书，是楷书四大家之一。( ) 2．老师在上生物课时，讲人的起源问题，逗得“我”情不自禁地笑出声来。( ) 3．《杨氏之子》文中的“家禽”和现在所说的“家禽”意思一样。( ) 4．《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语》。( ) 5．《手指》这篇文章主要介绍了人有十根手指头，一只手上的五指各有所长，各有所短的特点。( ) 七、综合练习。 本单元相信大家举行了讲笑话的活动。哪些笑话非常有趣，小伙伴们有怎样的反映？请写一请。（50字） _____八、交际与表达。 爱唱流行歌曲的芳芳每次在家写作业的时候，都忍不住哼上几句。这时候妈妈总是责怪芳芳“不务正业”。如果你是芳芳，你会怎样回答妈妈呢？ _____ 九、阅读理解。 （一）杨氏之子 梁 ... ...
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