8.2 二力平衡 课件—2020-2021学年八年级物理下册同步（34张PPT）

(课件网) 第二节 二力平衡 人教版八年级物理 第八章《运动和力》 牛顿第一定律内容： 物体不受力时 物体受力时 静止状态 或 匀速直线运动状态 运动状态不变 ？ 变速运动 静止状态 或 匀速直线运动状态 不存在 复习是学习之母 一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。 变向运动 运动状态改变 运动状态不变 展示教学目标 1.依据生活经验认识平衡力和平衡状态的概念，会判断物体受到的力是否为平衡力。? ?? 2.经历探究二力平衡条件的实验过程，归纳、总结出结论。?? 3.会利用二力平衡的知识分析解决实际问题。 静止的花瓶 请你说说：它们各处于怎样的状态? 受到哪些力的作用 静止的轮船 匀速降落的运动员 匀速上浮潜水艇 请你说说：它们各处于怎样的状态? 受到哪些力的作用 静止的花瓶 静止的轮船 匀速降落的运动员 匀速上浮潜水艇 牛顿第一定律告诉我们：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。为什么这些物体受力也能保持静止状态或匀速直线运动状态 思考：现实生活中物体受到外力时，也能保持静止状态或匀速直线运动状态，这与牛顿第一定律矛盾吗？ 不矛盾，物体受到的合力为零时，与不受力的效果是一样的。 物体虽然受力，但是这几个力的作用效果相互抵消，相当于不受力。我们就说这几个力平衡。 一、平衡力 1．物体在受到几个力的作用时，如果保持静止或匀速直线运动状态，我们就说这几个力平衡。 只受两个力 二力平衡 2．静止状态和匀速直线运动状态又叫平衡状态。 二力平衡最简单。那么什么样的两个力才能使物体处于平衡状态呢？ Ｆ Ｇ 提出问题：平衡的二力有什么关系？ 设计实验，探究二力平衡时它们大小、方向、作用点应该有什么关系？ 二、平衡力的条件 实验方法：改变物体受到的两个力的三要素，当物体处于静止时，二力平衡。 请同学们将实验数据填入书本表格中 二、二力平衡条件 作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反，并且在同一条直线上，这两个力就彼此平衡。 简记：同体、等大、反向、共线。 匀速上升运动状态 ———平衡状态 G F拉 【请举例】 举出一些生活中在两个力的作用下保持平衡状态的现象。 G F支 G F浮 静止状态 ———平衡状态 匀速上升运动状态 ———平衡状态 G F 吊灯 G F支 F牵 f 匀速行驶的汽车 1. 力是改变物体运动状态的原因。 2. 物体的运动不需要力来维持。 不受力或受平衡力 3. 物体静止或匀速。 4. 物体受平衡力。 静止或匀速直线 5. 物体受非平衡力。 运动状态改变 概念解读： 6. 运动状态改变，一定有力作用在物体上，并 且是不平衡的力。 7. 有力作用在物体上，运动状态不一定改变。 三、二力平衡条件的应用 G F 已知物体受力 已知物体状态 已知拉力大小 求重力大小 二力平衡条件 一辆小车受到50 N的拉力和30 N的阻力，车怎样运动？ v G N F1=50 N F2=30 N 已知物体受力 二力平衡条件 物体运动状态 1．（2020曲阳）一辆重4×105N的汽车，在水平公路上匀速直线前进，它受到的牵引力是5×104N，则汽车受到的阻力是 （ ） A．4×105N B．5×104N C．4.5×105N D．3.5×105N B 展现风采 2．物理书放在水平桌面上，下列属于平衡力的是（ ）。 A．物理书所受的重力与物理书对桌面的压力 B．物理书对桌面的压力与桌面对物理书的支持力 C．物理所受的重力与地面对桌子的支持力 D．物理书所受的重力与桌面对物理书的支持力 G Ｆ D 4.静止在水平桌面上的文具盒，受到的平衡力是(　　) A．文具盒受到的重力和文具盒对桌面的压力 B．文具盒受到的重力和桌面对文具盒的支持力 C．文具盒对桌面的压力和桌面对文具盒的支持力 D．文具盒对桌面的压力和文具盒对地球的吸引 ... ...