中小学教育资源及组卷应用平台 五年级语文下册期末积累运用与课内阅读专项测试卷 时间:60分钟 满分:100分 得分:_____ 一、请把下面的内容补充完整。 童孙未解供耕织，_____ 1.昼出耘田夜绩麻，_____。童孙未解供耕织，_____。 青海长云暗雪山， _____。黄沙百战穿金甲，_____。 2.第二单元学习的《草船借箭》《景阳冈》《猴王出世》和《红楼春趣》分别选自我国古典名著《 》《 》《 》《 》。 3.在汉字漫长的发展历史中，以 _____、金文、小篆、隶书和_____五种字体最为典型。 4“两人走马灯似的转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起。"这句话中表示动作的词语有_____、_____、_____ 和_____ ，这是通过_____ 描写来刻画人物的一种方法。 5.想一想托尔斯泰的《跳水》这个故事的起因、发展、高潮和结果，把下面的内容补充完整： 水手拿猴子取→_____→_____→_____。 6.写诗句. （1） ，一片孤城万仞山。 （2）本学期学了诗句“ ， 。”刻画了天真可爱，无忧无虑的牧童形象。 （3）“却看妻子愁何在， 。”表达了杜甫的喜悦之情。 7. 写名言警句 （1）君子坦荡荡， 。 （2）小林不小心把他人的文具弄坏了，老师说：“人有耻， 。” 二、口语交际。 小贝要参加市里举办的诗歌朗诵比赛,为此他每天练习到很晚。邻居李伯伯对他说：“小贝啊,你学习可真刻苦,每天晚上12点,我们都睡了,你还在朗读啊！” 小贝谦虚地说:“李伯伯过奖了,我还差得远呢,还需要继续努力。” 1.李伯伯的意思是: _____2.小贝的意思是: _____3.如果你是小贝,得体的回答是: _____三、课内阅读。 （一）秋夜将晓出篱门迎凉有感 三万里河东入海,五千仞岳上摩天。 遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。 1.本诗作者 ，字 ， 朝著名诗人。 2.诗中描写的“河”指 ,“岳”指 。 3.表达诗人对沦陷区人民的深切同情,盼望收复失地,实现祖国统一的诗句是 ， 。 4.在金兵战马嗒嗒的践踏声中,你仿佛看到了一幕幕怎样的场景? _____(二)两茎灯草(节选) 严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。大侄子走上前来问道:“二叔,你莫不是还有两个亲人不曾见面?”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道:“二叔,莫不是还有两笔银子在那里,不曾吩咐明白?”①他把两眼睁的的溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道:“老爷想是因两位舅爷不在跟前,故此记念。”他听了这话,把眼闭着摇头,那手只是指着不动。②赵氏慌忙揩揩眼泪,走近上前道:“爷,别人都说的不相干,只有我晓得你的意思!你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢,忙走去挑掉一茎。众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。 1.严监生是 (作者)所写的我国古典讽刺小说《 》中的一个人物。这个片段写出了严监生 的特点。? 2.我能用成语“ ———来形容严监生的病情。 3.写出画“ ———的句①和句②所用的描写方法。 ① _____② _____4.严监生三次摇头表示什么?请用简洁的语言完成填空。 摇了两三摇(1)狠狠摇了几摇(2)把眼闭着摇(3) _____ 5.如果严监生当时还能说话,他可能会说:“ 。” （三） 商人夹(jiā jiá)了大包的货物,匆匆走下小艇,沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着,坐着小艇到郊外去呼吸新鲜(xiān xiǎn)的空气。庄严的老人带了全家,坐着小艇上教堂去做祷告。 半夜,戏院散(sǎn sàn)场了,一大群人拥出来,走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,远处传来一片哗(huá huā)笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边,古 ... ...
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