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课件网) 21 古诗词三首 第1课时 第2课时 第3课时 第1课时 “朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。” 你能背几句这样的古诗并说一说古诗所描绘的景象吗？ 山居秋暝 [唐] 王 维 结合注释，说说你从诗题中知道了哪些信息。 mínɡ 地点： 山中居所 时间： 秋天的傍晚 山居秋暝 空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留。 huàn 氵 完 浣 初读古诗 左窄右宽，要注意“小”左边的点要穿插到“子”的提的下面。 山居秋暝 空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留。 指导朗读，感知节奏。 / / / / / / / / 借助注释，结合插图，用自己的话说说全诗的大致意思。 大意：空旷的山中刚下过一场雨，天气清凉，傍晚时分让人感受到阵阵秋意。皎洁的月光透过松林洒落下来，清澈的泉水从石头上潺潺流过。竹林里传来喧笑声，原来是一群洗衣的女子归来了，莲叶晃动，原来是渔船顺流而下。任凭春天的花草凋谢，可“我”还是愿意留在这里，长久居于此地。 空山新雨后，天气晚来秋。 空山 空旷的山林 “空山不见人，但闻人语响。” “人闲桂花落，夜静春山空。” 再读古诗 山居秋暝 空山新雨后，天气晚来秋。 新雨 刚下过的雨 给人清新如洗的感觉 这两句诗与诗题有什么联系？ 首联呼应古诗的题目，点出了时间、地点、季节。 明月松间照，清泉石上流。 你仿佛看到了什么？听到了什么？ 仿佛看到了皎洁的月光透过松林洒落下来，听到了清澈的泉水从石头上潺潺流过。 这一联写景，描绘了明月高照、清泉流淌的画面。两句一静一动，“明月松间照”是对景色的静态描写，“清泉石上流”是对景色的动态描写。 明月松间照，清泉石上流。 一静一动 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 你仿佛看到了什么？听到了什么？ 竹喧 竹林中的欢歌笑语 浣女 洗衣物的女子 莲动 为什么荷叶会左右晃动？ 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 “竹喧”“莲动” “归浣女” “下渔舟”都是什么描写？ 动态描写 你感受到了什么？ 山中的人们悠闲自在的生活。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 以动衬静 描写了人的活动，用洗衣女子的欢歌笑语以及渔舟归来荷叶晃动的场景，衬托出月夜山村的清幽宁静。 空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留。 这两联诗的侧重点有什么不同？这样写有什么好处？ 颔联侧重写景，两句一静一动，描绘出山间傍晚的美好景色。颈联侧重写人的活动，用洗衣女子的欢歌笑语以及渔舟归来荷叶晃动的场景，衬托出月夜山村的清幽宁静。 山居秋暝 空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留。 首联 颔联 颈联 静态画面，读轻缓 由静到动，语调活泼 由景入事，节奏明快 体会诗情 随意春芳歇，王孙自可留。 春芳 春天的花草 王孙 原指贵族子弟，诗中指诗人自己 结合注释，说说这两句诗的意思。 任凭春天的花草凋谢，可“我”还是愿意留在这里，长久居于此地。 王维，字摩诘，祖籍太原祁县（今属山西）。唐代诗人、画家。又因官至尚书右丞，世称“王右丞”。晚年居蓝田辋川，过着亦官亦隐的悠闲生活。宋代诗人苏轼在《书摩诘蓝田烟雨图》中说：“味摩诘之诗，诗中有在画；观摩诘之画，画中有诗。” 这首诗是王维隐居终南山时所作，山中的生活悠闲自在，王维决定“随意春芳歇，王孙自可留”。从中你体会到诗人怎样的情感？ 诗人满足于这种隐居生活，表达了诗人对山间美好景色的喜爱和归隐山林的心愿。 山居秋暝 [唐] 王 维 空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉 ... ...
