人教版（新课程标准）高一物理必修1：2.1实验：探究小车速度随时间变化的规律&2.2匀变速直线运动的速度与时间的关系同步练习（word含答案）

人教版（新课程标准）高中物理必修1第二章匀变速直线运动的研究1实验：探究小车速度随时间变化的规律&2匀变速直线运动的速度与时间的关系 同步练习 一、单选题 1.一物体由静止沿光滑斜面匀加速下滑距离为L时，速度为v，当它的速度是 v3 时，它沿斜面下滑的距离是（?? ） A.?L3??????????????????????????????????????B.?3L3??????????????????????????????????????C.?L9??????????????????????????????????????D.?8L9 2.如图所示为三个运动物体的v-t图象，其中A，B两物体是从不同地点出发，A，C是从同一地点出发，则以下说法正确的是(?? ) A.?A，C两物体的运动方向相反??????????????????????????????B.?t = 4 s时，A，C两物体相遇 C.?t = 4 s时，A，B两物体相遇???????????????????????????????D.?t = 2 s时，A，B两物体相距最远 3.一物体做匀加速直线运动，通过其轨迹上的a点瞬时速度v1=2m/s，通过其后d点时瞬时速度为v4=8m/s，如把ad段等分为三段，ab＝bc＝cd，那么物体经过b点和c点的瞬时速度分别为（?? ） A.?4m/s，6m/s?????????B.?26 m/s，6 m/s?????????C.?4 m/s， 211 m/s?????????D.?26 m/s， 211 m/s 4.如图所示为一物体作匀变速直线运动的 v—t 图线， 根据图线作出的以下判断中正确的是（?? ） A.?物体始终沿正方向运动 B.?在 t=2s 时物体的加速度方向发生改变 C.?在 t=2s 前物体位于出发点负方向上，在 t=2s 后位于出发点正方向上 D.?在 t=2s 时物体距出发点最远 5.某物体正在向东直线运动，其加速度的大小为2m/s?，方向也向东。那么，在任1秒内（?? ） A.?物体的末速度一定比初速度小?????????????????????????????B.?物体的末速度一定比初速度大2m/s C.?物体的初速度一定比前1秒的末速度大2m/s??????D.?物体的末速度一定比前1秒的初速度大2m/s 6.物体从静止开始做匀加速直线运动，从零时刻开始，连续通过三段位移时间分别为1秒、2秒、3秒．下列说法正确的是（?? ） A.?三段位移之比为1：8：27??????????????????????????????????? B.?三段位移的末速度之比为1：2：3 C.?三段位移的平均速度之比为1：8：27????????????????? D.?三段位移的平均速度之比为1：3：5 7.甲、乙两个物体在同一直线上运动，它们的速度－时间图像如图所示，下列说法正确的是（?? ） A.?在0~t1时间内，甲的加速度大于乙的加速度，且方向相反 B.?在0~t1时间内，甲、乙加速度方向相同 C.?在0~t2时间内，甲、乙运动方向相同 D.?在t1~t2时间内，甲的加速度大于乙的加速度，且方向相同 8.一质点沿直线Ox方向做变速运动，它离开O点的距离x随时间t变化的关系为x＝(5＋2t3) m，它的速度v随时间t变化的关系为v＝6t2 (m/s)，该质点在t＝2 s时的速度和t＝2 s到t＝3 s时间内的平均速度的大小分别为(?? ) A.?12 m/s　39 m/s??????????B.?24 m/s　38 m/s??????????C.?12 m/s　19.5 m/s??????????D.?24 m/s　13 m/s 9.如图所示为某物体运动的 v?t 图象， t2=2t1 ， t3=3t1 ，若将该物体的运动过程用 x?t 图象表示出来，下列四幅图象中正确的是（??? ） A.???????????????B.???????????????C.???????????????D.? 10.一辆警车在平直的公路上以40m/s的速度巡逻，突然接到报警，在前方不远处的村镇有歹徒抢劫，该警车要尽快赶到出事地点，有三种行进方式：a.一直匀速直线运动；b.先减速再加速；c.先加速再减速，进入村镇时司机发现此时的速度也为40m/s，则（?? ） A.?a种方式先到达村镇 B.?b种方式先到达村镇 C.?c种方式先到达村镇 D.?a、b、c三种方式到达村镇时间相同 11.关于匀变速直线运动的速度与时间关系式 v=v0+at ，以下的理解正确的是（ ??） ① v0 是时间间隔 t 开始时的速度，v是时间间隔t结束时的速度，它们均是瞬时速度 ②v一定大于 v0 ③ at 是 ... ...