6.1.3 启蒙运动 课件（31张PPT）

启蒙运动 八年级历史与社会下册教学课件 讲课人 6.1.3 学习目标 01 启蒙运动的性质与核心 （了解） 02 启蒙运动的追求目标 03 启蒙运动的代表人物及影响 （了解） （掌握） 相关史实 启蒙运动 巴黎先贤祠 巴黎，一座闻名于世的繁华大都市，也是世界著名的旅游城市，而去巴黎的游客无不被一座纪念法国历史名人的圣殿———先贤祠所震撼。古朴的建筑，浓厚的文化氛围，非凡的事迹，涤荡着来这里参观的每一个人。至2002年11月，共有70位对法兰西作出非凡贡献的人享有这一殊荣。而伟大的启蒙思想家伏尔泰、卢梭则位列其中。 巴黎先贤祠 巴黎先贤祠 在卢梭的墓碑上刻着他自撰的铭文：“睡在这里的是一个爱自然与真理的人。”而在安葬伏尔泰的灵柩车上，人们写着这么一句话：“他是诗人、哲学家、历史学家，他使人类理性迅速发展，他教导我们走向自由！”然而，两人生前命运坎坷，为捍卫真理付出了极大的代价。 伟人墓室 启蒙运动 元朝疆域范围 何为“启蒙”？ “启蒙” 原意是指给黑暗的地方带来光明，启蒙运动含义是启迪和开导人们的反封建意识，给尚处于黑暗中的人们带来光明和希望。 18世纪，法国出现了一些思想家，如伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭等。他们高举理性的旗帜，号召人们运用自己的理性去思考，批判封建专制制度和天主教会，宣扬自由、平等。这场声势浩大的思想解放运动，历史上称之为启蒙运动。 启蒙运动 1．背景 (1)经济因素：资本主义经济进一步发展。 (2)政治因素(矛盾加深) ①腐朽的封建专制统治和教会压迫。 ②资产阶级力量壮大。 (3)思想文化因素 ①文艺复兴以来的思想解放。 ②自然科学的发展提供了思想武器。 (4)国际因素：英国资产阶级革命的影响。 启蒙运动 2．含义 当时法国出现了一些思想家，他们高举理性的旗帜，号召人们运用自己的理性去思考，批判封建专制制度和天主教会，宣扬自由、平等。这场声势浩大的思想解放运动，历史上称为“启蒙运动”。 启蒙运动 3．顶峰 18世纪后半期，启蒙运动在法国达到顶峰。 启蒙运动发生在十八世纪的欧洲，最初产生在英国，而后发展到法国、德国与俄国，此外，荷兰、比利时等国也有波及。 法国是启蒙运动的中心，法国的启蒙运动与其他国家相比，声势最大，战斗性最强，影响最深远，堪称为西欧各国启蒙运动的典范。法国启蒙运动的领袖是伏尔泰。他的思想对18世纪的欧洲产生了巨大影响，所以，后来的人曾这样说：“18世纪是伏尔泰的世纪。” 启蒙思想家伏尔泰和卢梭都具有统一欧洲的思想，这一思想最终得以实现的事件是1993年《马约》生效，欧盟建立。 启蒙运动 4．启蒙运动的代表人物 思考 材料一：“教皇是‘魔鬼一样的骗子’，是‘两足禽兽’，教士和主教是‘卑鄙的流氓’。”“天主教的历史就是反人类的犯罪史，是人类理性的敌人，历史前进的障碍，‘罪恶的根源’。” 我不同意你说的每一个字，但我誓死捍卫你说话的权力。 材料二：“……难道农民的儿子生来项上带着圈，而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗？……一切享有天然权力的人，显然是平等的。……除了法律之外，不依赖任何别的东西，这就是自由人。” 从这几则材料中我们可以看出伏尔泰的哪些主张？ 伏尔泰（1694－1778）本名弗朗索瓦－马利·阿鲁埃，法国启蒙思想家、文学家、哲学家。伏尔泰是十八世纪法国资产阶级启蒙运动的旗手，被誉为“思想之王”、“法兰西最优秀的诗人”、“欧洲的良心”。 他抨击封建专制制度和天主教会，反对政治迫害、宗教愚昧，宣扬自由、平等是人的自然权利，倡导君主立宪制 伏尔泰———启蒙运动的巨匠 伏尔泰 《论法的精神》 《论法的精神》全书共6卷31章，其中上册是3卷19章，下册是3卷12章。第1卷主要谈法和法的精神的一般概念以及法律和政体性质与原则的关系。第2卷讲的是法 ... ...