课件编号9402810

8.2 敬畏生命 课件(20张幻灯片)+4视频

日期:2024-05-05 科目:政治 类型:初中素材 查看:70次 大小:34311251Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 第 八 课 探 问 生 命 8.2 敬畏生命 学习目标: 1、为什么要敬畏生命? 2、怎样敬畏生命? 习近平总书记说:“人民至上、生命至上,保护人民生命安全和身体健康可以不惜一切代价······为了保护人民生命安全,我们什么都可以豁得出来!” 思考:为什么我们要不惜一切代价保护生命? ?一、为什么要敬畏生命(如何理解生命至上) 1、生命是脆弱的、艰难的 步履蹒跚与时间赛跑 只想为患者多赢一秒 身患绝症与新冠周旋 顾不上亲人已经沦陷 这一战 你矗立在死神和患者之间 那一晚 歌声飘荡在城市上空 我们用血肉筑成新的长城--《感动中国》2020年度人物 张定宇 屠呦呦团队最终于1972年发现了青蒿素。据世卫组织不完全统计,在过去的20年里,青蒿素作为一线抗疟药物,在全世界已挽救数百万人生命,每年治疗患者数亿人。 ?一、为什么要敬畏生命(如何理解生命至上) 1、生命是脆弱的、艰难的 2、生命是坚强的、有力量的,生命是崇高的、神圣的 截至2020年3月29日,全国新冠肺炎确诊和疑似患者发生医保结算93238人次(包括门诊患者多次就诊结算),涉及总费用103960万元,医保系统共支付67734万元。全国确诊患者结算人数为44189人,涉及总费用75248万元,人均费用1.7万元,其中医保支付比例约为65%(剩余部分由财政进行补助)。大部分费用为国家承担。 国家为什么要尽力救治患者? ?一、为什么要敬畏生命(如何理解生命至上) 1、生命是脆弱的、艰难的 2、生命是坚强的、有力量的,生命是崇高的、神圣的 3、生命价值高于一切 ?一、为什么要敬畏生命(如何理解生命至上) 1、生命是脆弱的、艰难的 2、生命是坚强的、有力量的,生命是崇高的、神圣的 3、生命价值高于一切 4、承认自己生命重要性,同时承认别人的生命同样重要 怎样敬畏生命? ?二、怎样敬畏生命 1、敬畏生命,从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀,每个人都要与他人共同生活 甘肃马拉松比赛造成21人死亡,多人失联 漫画有什么警示? ?二、怎样敬畏生命 1、敬畏生命,从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀,每个人都要与他人共同生活 2、不漠视自己的生命,也不漠视他人的生命,尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。 漫画有什么启示? ?二、怎样敬畏生命 1、敬畏生命,从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀,每个人都要与他人共同生活 2、不漠视自己的生命,也不漠视他人的生命,尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。 3、我们对生命的敬畏不是谁的命令,而是内心的自愿选择。 课堂小结 敬畏生命 为什么要敬畏生命? 怎样敬畏生命? 1、生命是脆弱的、艰难的 2、生命是坚强的、有力量的,生命是崇高的神圣的 3、生命的价值高于一切 4、承认自己生命的重要性, 同时承认他人生命的重要性 1、从对自己生命的珍惜,走向对他人生命的关怀 2、不漠视自己的生命,他人的生命,尊重、关注、关怀善待身边的每一个人 3、敬畏生命不是谁的命令,而是内心的自愿选择 ... ...

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