课件编号9403335

6.1.3 启蒙运动 学案——2020-2021学年人教版历史与社会八年级下册(含答案)

日期:2024-05-06 科目:历史与社会 类型:初中学案 查看:50次 大小:25903Byte 来源:二一课件通
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6.1.3启蒙运动 学习目标 1.了解启蒙运动的性质与核心 2.了解启蒙运动的追求目标 3.掌握启蒙运动的代表人物及影响 基础知识 1.背景 ①资本主义进一 步发展。 ②科学的发展深化了人们对自然界的认识,促进人们对社会的思考。 含义:当时法国出现一些思想家,他们高举理性的旗帜,号召人们运用自己的理性去思考,批判封建专制制度和天主教会,宣扬自由、平等。 3.顶峰:18世纪后半期,启蒙运动在法国达到顶峰。 4.启蒙运动的代表人物 思想家 主张 影响 伏尔泰 启蒙运动的巨匠。抨击封建专制制度和天主教会,反对政治迫害、宗教愚昧,宣扬自由、平等是人的自然权利,倡导君主立宪制 促使欧洲一些君主进行改革,影响了法国大革命 孟德斯鸠 反对君主专制,主张君主立宪制,提出了“三权分立”学说 对美国1787年联邦宪法的制定和法国大革命影响巨大 卢梭 提出“人民主权”的理论 推动了法国大革命,人民主权思想对后世影响深远 5.启蒙运动的意义:启蒙运动撼动了封建专制制度和天主教会的精神统治,为欧美一些国家的资产阶级革命奠定了思想和舆论基础。 6.欧洲思想文化和科学变革的影响:14世纪至18世纪末,欧洲经历了思想文化和科学的深刻变革。人们冲破思想的牢笼,获得精神的解放。资产阶级的自由、平等的思想得到进一步传播。 知识辨析 (1)伏尔泰的思想促使欧洲一些君主进行改革,对法国资产阶级革命产生了积极影响。 (2)孟德斯鸠的“三权分立”理论为美国1787年联邦宪法所采用;影响了法国大革命。 (3)卢梭的思想在理论和实践两个方面都产生了很大影响,其思想在法国《人权宣言》中得到体现,推动了法国大革命的爆发。 拓展提升 启蒙运动在法国达到顶峰的原因 (1)法国是欧洲各国中封建统治最顽固的堡垒。 (2)随着法国资本主义经济的发展,新兴资产阶级的力量日益加强,形成了一批既有经济实力,又有文化教养的新兴阶级的代表。 (3)教权势力的顽固和疯狂,迫使新兴阶级的思想家抛开宗教外衣,投向公开的理性宣传。 (4)近代科学的兴起和英国资产阶级革命的成功,为启蒙运动的兴起提供了科学依据和实践经验,从而使法国的启蒙运动成为欧洲之中心。 课堂检测 1.从14世纪开始,欧洲经历了思想文化和科学领域的重大变革,产生了许多的杰出代表。下列有关他们的搭配正确的是(?? ) ①达·芬奇———文艺复兴运动的先驱 ②孟德斯鸠———三权分立”学说 ③哥白尼———自由落体定律 ④卢梭———人民主权”理论 A.?②④?????????????????????????????????????B.?①②??????????????????????????????C.?①④?????????????????????????????????????D.?②③ 2.“国家在行使行政权、立法权、司法权时,构建的各项政治制度必须以权力制约权力的方式来保卫政治自由的合法性和整个政治体制的稳定性。”据此推断,这种指导思想的提出者是(?? ) A.?伏尔泰三权分立???????????B.?孟德斯鸠君主立宪制???????????C.?卢梭主权在民???????????D.?孟德斯鸠三权分立 课后习题 1.在18世纪启蒙运动时期提出“三权分立”学说的思想家是(??? ) A.?孟德斯鸠?????????????????????????????????B.?伏尔泰?????????????????????????????????C.?卢梭?????????????????????????????????D.?牛顿 ?2.“这一运动的领袖们将理性应用于经济、宗教和政治等领域,提出自由、平等的思想,使法国乃至整个欧洲的旧制度受到猛烈的抨击。”下列人物中,属于这场运动的领袖的是(??? ) A.?达·芬奇????????????????????????????????B.?哥白尼????????????????????????????????C.?伏尔泰????????????????????????????????D.?拿破仑 3.提出“人民主权”思想的是(??? ) A.?伏尔泰????????????????????????????????B.?孟德斯鸠????????????????????????????????C.?卢梭??????????????? ... ...

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