ID: 9407979

8.2.2 应对我国的资源问题 讲义——2020-2021学年人教版历史与社会九年级下册(含答案)

日期:2024-12-19 科目:历史与社会 类型:初中学案 查看:55次 大小:24914B 来源:二一课件通
预览图 1/3
8.2.2,历史,答案,下册,九年级,社会
  • cover
8.2.2应对我国的资源问题 学习目标 1.了解我国的自然资源状况和影响 2.了解解决我国资源问题的对策有哪些 基础知识 一、应对我国的资源问题 (1)我国自然资源的特征:各种资源门类齐全,品种繁多。自然资源总量丰富,人均占有量很低。 (2)资源分布不均衡:煤炭资源集中在北方地区,如山西省;油气资源主要分布在四大盆地。 二、解决资源短缺状况的措施西气东输 ①西气东输把西部丰富的天然气调往能源相对短缺的东部。 ②线:轮南一上海,主要是运输塔里木盆地的天然气至上海。 ③线:霍尔果斯一上海、广 州,主要是从中亚进口天然气。 ④意义:带动西部地区资源开发,满足东部地区的能源需求,同时促进东西部地区经济发展和人们生活水平的提高等。 (1)积极开发新能源:在进行资源跨区域调配T程的同时,我国也积极开发利用太阳能、风能等清洁能源,在安全前提下稳步发展核能。 (2)节约和合理利用资源:我国建立以节水、节能、节材为中心的工农业生产和城乡居民生活服务体系。 课堂检测 1.下列有关西气东输工程的表述正确的是(??? ) ①缓解东部能源短缺 ②将西部地区的资源优势转化为经济优势 ③改善东部地区的生态环境 ④促进东西部优势互补,促进我国各民族的共同繁荣 A.?①②③???????????????????????????????B.?②③④???????????????????????????????C.?①②④???????????????????????????????D.?①②③④ 2.为加快我国社会主义现代化建设的进程,我国实施了“南水北调”“西电东送”“西气东输”等重大工程。这些重大工程的实施主要是为了解决(??? ) A.?资源分布地区不平衡的问题????????????????????????????????B.?资源人均占有量少的问题 C.?环境日益恶化的问题???????????????????????????????????????????D.?资源科学利用不够的问题 课后习题 1.下列黄河流域开发利用方式,合理的是(?? ) A.?全流域投放营养物质,提高鱼类产量??????????????????B.?扩大流域周边围网养殖规模 C.?严禁未经处理的污水直接排入????????????????????????????? D.?大量引黄灌溉,种植水稻 2.我国西部能源基地与东部长三角电能消费的集中地区相聚800公里至3000公里左右。解决这一问题最直接、最有效的方法是(??? ) A.?加大宣传力度????????????????????B.?跨区域调配?????????????????C.?开源与节流????????????????D.?加强能源立法 3.特别的贡献。经过三代人的努力将森林覆盖率从11.4%提高到80%。目前,这片人造林每年向北京和天津供应1.37亿立方米的清洁水,同时释放约54.5万吨氧气。他们的贡献在于(??? ) ①提高资源利用率??? ②增加资源数量??? ③保护生态环境??? ④促进人与自然和谐共处 A.?①②③????????????????????????????????B.?①②④????????????????????????C.?①③④???????????????????????D.?②③④ 4.2017年5月,我国宣布海域天然气水合物(俗称“可燃冰”)试采成功。可燃冰具有燃烧值高、储藏量大和低污染等特点。未来可燃冰的开发和利用将(??? ) ①降低生产与生活对资源的需求??? ②扩展我国自然资源的开发范围 ③缓解我国自然资源的短缺问题??? ④改变我国资源分布不平衡的状况 A.?①②?????????????????????????????????????B.?①④????????????????????????????????C.?②③??????????????????????????????????D.?③④ 5.十九大提出,要全面推进生态文明建设,着力形成绿色发展方式和生活方式。下列做法符合绿色生活方式的是(??? ) ①外出就餐适当点餐,多余饭菜打包带走??? ②节约资源保护环境,升级设备净化废气 ③低碳出行公交出行,近途多走路多骑车??? ④理性消费合理消费,选购节能环保电器 A.?①②③????????????????????????????????B.?①②④??????????????????????C.?①③④????????????????????????? ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~