8.1.2 我国的人口与发展 讲义——2020-2021学年人教版历史与社会九年级下册（含答案）

8.1.2我国的人口与发展 学习目标 掌握我国人口增长三个阶段 理解我国人口突出特点 基础知识 我国的人口与发展 (1)人口数量:我国是世界上人口最多的国家。 (2)人口增长阶段 时间段 增长特点 原因 1949年以前 增长缓慢 生产力水平低，人民生活水平和医疗卫生条件差，人口死亡率很高，人口增长缓慢 1949 -1982年 增长速度大大加快 人民生活水平的提高和医疗卫生条件的改善，人口死亡率大幅度下降，人口迅速增长 1982年至今 增长速度减缓 实行了计划生育政策，人口增长的速度变慢 (3)人口突出特点:人口基数大，人口增长快，人口文化素质整体较低，出现人口老龄化趋势。 (4)人口过多带来的问题:资源短缺、环境破坏、发展受到制约( 如人口老龄化造 成的社会发展压力)。 (5)人口政策：实行计划生有(基本国第)。 归纳总结：我国的人口与发展 主要特征 影响 对策 人口数量大 导致人均资源占有量少，带来严峻的就业压力，使教育、住房、交通等问题更加突出 实行计划生育基本国策，控制人口数量 人口素质大幅提高，与发达国家相比仍有差距 就业压力较大 科教兴国战略，大力发展教育等 老龄化加剧(“银色”浪潮) ①家庭负担加重 ②社会保障支出增加，国家养老负担加重 ①发展经济 ②完善社会保障制度 劳动力适龄人口总数开始减少 人口红利消失，制约经济的发展 “全面二孩”政策 课堂检测 1.有关中国人口现状的说法，正确的是??? (??? ) A.?中国人口东密西疏，有利于整体经济的发展????B.?中国有句古话叫“人丁兴旺”，说明人口越多越好 C.?“人满为患”说明人口越少越好?????????????????????D.?人口增长应与经济发展水平和环境承载能力相适应 2.一方面，企业为招不到掌握熟练技术的员工而着急；另一方面，大量务工人员为找不到工作而担忧。这种现象在某种程度上反映了我国??? (??? ) A.?经济发展能完全满足人们就业的需要??????????????????B.?人口众多，已成为一个人力资源大国 C.?人口素质偏低，给社会就业带来压力??????????????????D.?实行计划生育与解决就业问题无关 课后习题 1.党的十八届五中全会指出：实施“全面二孩政策”。该政策旨在（? ） A.?优化人口年龄结构?????????B.?全面提高人口素质?????????C.?大幅增加人口数量?????????D.?促进人口合理流动 2.在今年的《政府工作报告》中，“创新”一词被提到了59次，几乎等于前两年报告中被提到次数之和．这说明（??? ） A.?提高中华民族的整体素质，基础在创新、关键靠创业 B.?各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争 C.?我国政府鼓励创新，努力建设创新型国家 D.?创新创业是民族振兴和社会进步的基石 3.我国有十三亿人口，如果素质低，就是沉重的负担；相反，就是丰富的人力资源。我国要实现从人口大国向人力资源强国的转变，必须（　　） ①优先发展教育事业　②加快发展科学技术 ③实施科教兴国战略　④解决老龄社会问题 A.?①②③????????????????????????????????B.?②③④?????????????????????????C.?①②④????????????????????????????????D.?①③④ 4.2011年我国第六次人口普查统计，我国总人口数已经达到13.7亿，是世界上人口最多的国家，这也警示着我们要（　　） ①严格执行计划生育政策，控制人口数量 ②严格控制人口增长，缓解资源开发的压力 ③严格控制人口增长，缓解教育、就业等社会压力 ④加大资源开发的力度，以满足人作为消费者的需求 A.?①②③????????????????????????????????B.?①②④????????????????????????????????C.?①③④????????????????????????D.?②③④ 5.13亿人口，如果素质低，就是沉重的负担；相反，就是丰富的人力资源。我国要实现从人口大国向人力资源强国的转变，必须(???? ) ①优先发展教育事业②加快发展科学技术 ... ...