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课件网) 伟大的悲剧 斯蒂芬·茨威格 虽然是一场悲剧，但他们表现出来的精神却是伟大的。题目点明了文章的主旨。确定了文章的感情基调，激发了读者阅读的兴趣。 解释题目 新知讲解 一战前从事外国文学的翻译工作，战争爆发后，发表了反战剧本《耶雷米亚》，成为著名的和平主义者。他的文学活动从诗歌创作开始，但主要成就在传记文学和小说创作方面。代表作有传记作品有《人类命运攸关的时刻》《人类的群星闪耀时》《三位大师》等，还有戏剧作品《耶雷米亚》等。 斯蒂芬·茨威格（1881—1942年）奥地利作家 学习目标 积累文章丰富的字词和优美的语句。 能抓取文章典型事件和人物，体会“伟大的悲剧”的深刻含义。 感受南极考察队震撼人心的悲壮美，培养自己大胆探索、献身科学的精神。 zhuài 拽（ ） 毛骨悚（ ） 然 怏怏（ ）不乐 毋（ ）宁 吞噬（ ） 羸（ ）弱 告罄（ ） 癫（ ）狂 凛冽（ ） 步履（ ） 姗姗（ ）来迟? 遗孀 ?（ ）? 忧心忡忡（ ） 角逐（ ） 疲惫（ ）不堪 销蚀（ ） sǒng yàng wú shì léi qìng diān lǐn l ì lǚ shān chōng pí bèi 1.读准字音 shuānɡ jué xiāo shí 预习检查 毛骨悚然 耀武扬威 怏怏不乐 姗姗来迟 忧心忡忡 语无伦次 凛冽 形容不满意或不高兴的神情。 形容忧愁不安的样子。 话讲得很乱，没有条理层次。 形容十分恐惧的样子。 形容来得很晚。 炫耀武力，显示威风。 刺骨地寒冷。 2.词语解释 整 体 把 握 1、快速阅读课文,用简洁的语言介绍这个故事。 速读要求 (1)、不动唇，不指读，忌回视。 (2)、眼扫视，心专一，脑直映。 (3)、抓重点，记大意，明中心。 (4)、每分钟不少于500字。 2、请你用一个词来形容读完文章后的感受或心情。 3.本文共写了五个人物，他们的姓名和身份分别是： 罗伯特·福尔肯·斯科特———英国海军上校 鲍尔斯—？ 威尔逊—博士，负责科学研究 埃文斯—英国海军军士 劳伦斯·奥茨—英国皇家禁卫军的骑兵上尉 斯科特（中间者）与队友 队长斯科特，英国皇家海军上校 威尔逊博士 鲍尔斯 海军上尉 失败之悲 1月16日 斯科特一行继续前往南极点 1月18日 斯科特一行到达南极点 3月2日 斯科特一行到达下一个贮藏点 3月21日 斯科特一行到达离下一个贮藏点20公里的地方，被暴风雪所阻，无法继续前行 3月29日 斯科特三人爬进睡袋，等待死亡 做证之悲 死亡之悲 4、了解文章大概情节。 5、理清故事情节 课文写的事件发生在 年， 国人斯科特探险队一行五人精疲力尽却又满怀希望奔向南极点，到达时间为 ,但却悲哀地发现已经有人捷足先登，他们仅仅比 人阿蒙森迟了 ,于是只好垂头丧气地踏上归途，最后一个个悲壮地死去。 1912 一个月 英 1月18日 挪威 6.用 一 句 话 概 括 全 文内容 时间： 1912年 人物： 斯科特一行5人（或斯科特等） 地点： 从南极点返回的途中 事件： 不幸 遇难（覆没、牺牲……） 一.理解题目“伟大的悲剧” 课文详析 失败之悲 ①他们认为:“对于人类来说,第一个到达者拥有一切,第二个什么也不是。” 作者站在斯科特的角度，表达了他们在角逐失败后的一种极度沮丧，悲哀的心情，但作者并不同意这种说法。 伟大的悲剧 ②“他要忠实地去履行这一最冷酷无情的职责：在世界面前为另一个人完成的业绩作证，而这一事业正是他自己所热烈追求的。” 伟大的悲剧 作证之悲 英国人讲求绅士风度，主张诚实、守信，坦然面对成功和失败。深受这种文化传统熏陶的斯科特只能接受这一任务。正因为他的这一行为，其人格才显得无比高尚。 ④“在英国国家主教堂里，国王跪下来悼念这几位英雄。” ③ 探险队在归途中与严寒和死神搏斗，最终全队覆没的悲剧。 伟大的悲剧 死亡之悲 世人之悲 A.艾 ... ...
