课题43　人和社会的双重觉醒——宗教改革和启蒙运动-2022年新高考全国通用历史人教版一轮知识点复习 课件（共63张ppt）

课题43　人和社会的双重觉醒——— 宗教改革和启蒙运动 必备知识·自主排查 关键能力·素养提升 直通高考微讲座 高考非选择题 必备知识 自主排查 知识点一　宗教改革 1．背景 (1)在资本主义发展、_____的影响下，人们要求改革教会的愿望日趋强烈。 (2)天主教会在德意志势力很大。 (3)罗马教皇以筹资修缮教堂为名，出售_____。 2．开始：1517年，马丁·路德贴出“_____”，拉开了宗教改革的序幕。 3．主要主张 (1)认为只要有虔诚的信仰，灵魂便可以获得拯救，无需购买赎罪券———�因信称义”。 (2)每个基督徒都有直接阅读和解释《_____》的权利。 4．影响 (1)在欧洲形成了新教，除路德派外，还有加尔文派和_____。新教主张简化宗教仪式，否定罗马教廷的权威，坚持国家权力高于教会。 (2)开始打破对罗马教会的迷信，解放了思想，_____得到进一步的传播和发展。 文艺复兴 赎罪券 九十五条论纲 圣经 英国国教 人文主义 知识点二　启蒙运动 1．理性时代的到来 (1)背景 ①在文艺复兴运动的推动下，_____取得很大进展，进一步挑战了罗马教皇的权威。 ②随着资本主义的发展，新兴资产阶级要求摆脱_____统治和教会压迫的愿望日益强烈。 ③17世纪，英国出现了早期启蒙思想，为以法国为中心的启蒙运动发展奠定了基础。 (2)性质：欧洲资产阶级反封建的思想解放运动。 (3)核心：“_____”，即指人自己思考，运用自己的智力去认识、判断和理解事物的能力。 自然科学 封建专制 理性 2．法国的启蒙思想家 (1)伏尔泰 ①猛烈抨击_____，称教皇为“两足禽兽”。 ②反对君主专制，倡导君主立宪制。 ③提倡“_____”，主张法律面前人人平等。 ④代表作有《哲学通信》《路易十四时代》等。 (2)孟德斯鸠 ①反对君主专制，提出了“_____”学说。 ②认为国家的法律不能违背人的理性，法律应当是理性的体现。 ③孟德斯鸠学说否定了封建专制制度的合理性，代表作是《_____》。 (3)卢梭 ①提出“天赋人权”和“_____”思想、“社会契约”学说。 ②认为人类不平等的根源是财产的私有。 ③代表作是《_____》。 天主教会 天赋人权 三权分立 论法的精神 人民主权 社会契约论 [构图解史] 从“因行称义”到“因信称义” 信息提取：从“因行称义”到“因信称义”，教徒获得了与上帝直接对话的资格和机会，把人们从蒙昧中解放出来。 (1)“因行称义”的本质是为加强罗马天主教会的绝对权威、为封建宗教神学的精神垄断而服务的。 (2)“因信称义”否定了天主教会的权威，简化了宗教仪式，解放了人的个性。 [漫画解史] 宗教改革的影响 信息提取：漫画中图右边是新教，左边是天主教，一本《圣经》就比教皇和教士都重。这幅漫画的寓意是：《圣经》是人们的最高权威和最高信仰。 [构图解史] 启蒙运动 信息提取：启蒙运动用理性判断一切事物，批判矛头直指专制主义和教权主义，追求政治民主、权利平等和个人自由，为资产阶级革命做了充分的思想动员。 [图解历史] 理性主义的内涵 信息提取：(1)崇尚理性，肯定客观世界的规律性，否定任何外在权威。 (2)提倡科学，重视知识，反对宗教迷信。 (3)提倡民主，提出“天赋人权”和“自由、平等、博爱”。 3.启蒙运动的扩展 (1)康德 ①认为启蒙运动的核心就是人应该自己独立思考，理性判断。 ②强调人的重要性，相信主权属于人民。 ③主张自由和平等是人生来就有的权利，但自由和平等只能在_____范围之内。 ④代表作是《_____》。 (2)影响 ①进一步解放了人们的思想，冲击着欧洲的封建专制统治。 ②为法国_____作了充分的思想动员。 ③启蒙运动的影响超出了欧洲范围，成为人们追求解放的精神武器。 法律 纯粹理性批判 大革命 [构图解史] 欧洲人文精神的发展 信息提取：西方人文主义的发展经历了起源(智者运动)、形成(文艺复兴)、发展 ... ...