7.4当代科技革命与社会生活课后测评(含答案)

7.4当代科技革命与社会生活课后测评 选择题 1、20世纪中期以来，在前两次工业革命的基础上，人类取得重大突破的领域有（ ） ①消费领域 ②电子计算机 ③空间技术 ④生物技术 ①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 第三次科技革命的核心是（ ） 蒸汽机的发明 B.电力的应用 C.电子计算机的发明与广泛应用 D.生物技术的应用 3、与第三次科技革命的蓬勃发展有着直接关系的是（ ） ①科学理论重大突破 ②经济的发展 ③区域集团化的出现 ④二战的推动 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4、下列科技成果属于第三次科技革命的是（ ） ① ② ③ ④ A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 5、“流水线操作生产”、“多媒体教学”、“提倡低碳环保”。这些现象主要集中反映出科技革命（ ） A．提高了社会生产力 B．促进了经济迅速发展 C．产生了新型工业部门 D．改变了人类生产生活方式 6、新科技改变了人们的生活。下列生活场景与第三次科技革命成果有关的是（ ） A．坐火车旅行 B．开汽车上班 C．用电灯照明 D．在太空授课 7、全球卫星定位系统(简称GPS)是利用GPS定位卫星，在全球范围内实行进行定位、导航的系统。它运用了第三次科技革命中的（ ） ①原子能技术 ②航天技术 ③生物工程技术 ④计算机网络技术 ①② B．①③ C．②③ D．②④ 8、科技的进步不断为人类经济发展开拓广阔的前景，同时也不断催生新的职业。以下按职业出现的先后顺序排列，正确的一组是（ ） A．汽车司机、铁路工人、计算机教师 B．火车司机、网络工程师、石油工人 C．火车司机、汽车司机、网络工程师 D．石油工人、宇航员、轮船修理工 9、QQ与微信是当今世界上重要的信息传递与交流平台。它们的出现主要得益于（ ） A．蒸汽时代的到来 B．电气时代的到来 C．报刊事业的发展 D．网络技术的发展 10、“流水线操作生产”、“多媒体教学”、“提倡低碳环保”。这些现象主要集中反映出科技革命（ ） A．提高了社会生产力 B．促进了经济迅速发展 C．产生了新型工业部门 D．改变了人类生产生活方式 材料题 1、九年级（3）班准备举行一次小型的三次科技革命成就展，请你参与收集整理，以下是收集到的相关图片。 （1）请用一句话说明图1中蒸汽机对人类社会产生的重大影响。 （2）请你找出反映第二次工业革命成就的图片。 （3）如需要介绍三次科技革命中重要的发明或科学家，你可选择哪些人物，请各举一位。 （4）如还要介绍当今中国科技成就，你需展示哪些内容？ （5）从展示的科技成就中任选一例，谈淡它对人们的学习或生活带来的积极影响。 （6）科技是一把双刃剑，在造福人类的同时，会给人类带来哪些不利影响？ 2、科学技术是社会发展的重要推动力。阅读下列材料： 材料一：19世纪上半期，世界资本主义迅猛发展，英国成为世界头号工业强国。 ———北师大版初中历史教材（八上） 材料二：19世纪60—70年代，第一次工业革命席卷整个欧洲，并开始向世界范围扩展。一些国家为了……适应工业革命的需要，……相继出现了……日本明治维新等重大历史事件。 ———北师大版初中历史教材（九上） 材料三：六个重要国家生产增长指数表 国家 年份 美国 英国 联邦德国 法国 意大利 比利时 1938 100 100 100 100 100 100 1949 174 113 100 112 101 109 1955 219 134 178 149 150 135 注：表格里的数字以1938年为基数 ———北师大版初中历史教材（九下） 材料四：高科技的迅速发展，尤其是交通和交往手段的发展，世界各国的联系日益密切。……人与人之间的时空距离不断缩短，整个世界紧缩成一个“村落”。 ———《21世纪教育网》 请回答： （1）依据材料一，指出19世纪上半期英国取得了怎样的世界地位？其主要原因是什么？ （2）阅读材料二并结合所学知识，回答明治政府重视 ... ...