南京市高淳区20192020学年 第二学期期末质量调研检测试卷 (考试时间:90分钟满分:100分) 积累与运用。(43分) (一)请规范、工整、正确地抄写下面催人奋进的一句话。(5分) 谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。 苏轼《浣溪沙 (二)根据拼音和语境.在括号里写出正确的词语。(7分) 毕业会考就要临近了,我 xin ji ru fen ),因为妈妈给我定下了学习 mu biao ).一定要问鼎全年级,这给我 cuI ruo )的心灵平添了几分压力。我故作轻松地对 妈妈说:“我一定不怕 xi sheng( ).排除一切困难,用 qie er bu sh( )的精神,完 成这个光荣而艰巨的任务!” 三)请将正确答案的序号填在后面的括号里。(10分) 1.下列加点字的读音完全正确的一项是 (zhuo) 正月( zheng) 火炽(zhi) 匣子(xia) B.唾沫(tuo) 妩媚(w) 附和(he) 唠叨(lo) C.薄弱(b0) 敦厚(chun) 幢憬(chng)日晷(gui D.剔除(t) 糊弄(h心) 机械(xe)藤蔓(man) 2.下列字形完全正确的一项是 A.无济于事奄奄待毙鱼贯而入见微知著 B.天崖海角闻所未闻与世隔绝心平气合 C.欣喜若狂衣衫褴楼荒芜人烟无独有偶 D.万不得已焉知非福司空见贯翻箱捣柜 3.下列加点字读音相同的一项是 A.剥花生剥落 B.埋怨埋没 C.夹杂夹道 D.分毫分外 4.下列词句中加点字的意思相同的一项是 A.无缘无故 故园无此声 B.能歌善舞通国之善弃者也 C.惊弓之鸟 送鲍浩然之浙东 D.不知所措孰为汝多知乎 5.下列句子中加点成语使用恰当的一项是 A.国学老师夸夸其谈地讲述着,出众的口才让同学们十分佩服。 B.那些作恶多端的坏人终于受到了法律的制裁,真是死得其所 C.这几天的社会实践活动同学们既体验到了合作的乐趣,又享受了天伦之乐。 D.大自然的一切———风声、蝉鸣、蝶舞、虫戏……都让法布尔如痴如醉。 6.对下列各句运用的修辞手法判断不正确的一项是 A.语言,也就是说话,好像是极其稀松平常的事儿。(比喻) B.我觉得我简直诧异得要爆炸了,这样残酷无情的诬蔑!(夸张) C.你永远和我们在一起一在一起,在一起,在一起……(反复) D.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。(拟人 7.下列句子中的标点符号使用不正确的一项是 A.枣子必大了三四倍—要是真的干红枣也有那么大,那就妙极了! B.恐怕第三件事才是买玩意儿———风筝、空竹、口琴等。 C.“你过来,”名叫金百合的牛说,“我要让你在我的角上跳舞。 D.我想:“等革命胜利以后,一定要把它送到革命烈士纪念馆去,让我们的子子孙孙都来 瞻仰它。” 8.下列句子中没有语病的一项是 A.我严肃地研究了同学们的建议,又虚心地征求了老师的意见 B.由于她这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬 C.旧社会,劳动人民吃不饱,穿不吸的生活。 D.她把积攒的400元零花钱,资助给贫困地区的失学儿童赵长波,确保他能够支付读完 小学的学费。 9.下列表述不正确的一项是 A.藏戏的面具运用了象征、夸张的手法,使戏剧中的人物形象突出,性格鲜明 B.《那个星期天》一文,作者在具体细致的描写中,真实自然地表达内心的感受 C.读文章的时候,仔细看看文章详写了什么 会作者要表达的主要意思。 D.赵孟頫是元代著名的书法家,《三门记》是其楷书代表作之 10.把下面的短语按一定顺序填入句子中,与前面的内容衔接最恰当的一项是 竹,是上苍赏赐南山的肺,吐纳氧气,滋生水汽 ①泻进山脚下的洼地②凝结在叶尖化为晶莹的露珠 ③汇成一泓清莹的湖 ④跌落岩缝汇聚成叮咚作响的山泉 A.①③②④ B.②④③ C.②④①③ D.①①②③ 四)按要求完成句子练习。(6分) 1.所到之处,人们为姑娘们优美清新的唱腔赞叹不已。(改为双重否定句)(2分) 2.老班长说:“我早就吃过了。看到碗里还没吃干净,扔了怪可惜的。(改为转迷句)(2分 3.将下面的毕业赠言补充完整。(2分) 您是春雨 您是阳光 ;您是大树,为我们遮风 挡雨。您眼角的 ... ...
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