课件编号9414963

第七单元第二课 工人运动的发展与马克思主义的诞生 课件(26张PPT)+同步练习+视频素材

日期:2024-05-01 科目:历史与社会 类型:初中素材 查看:97次 大小:92935658Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 新知导入 视频:巴黎公社社员最后的据点 拉雪兹神父公墓 第七单元第二课 工人运动的发展与马克思主义的诞生 学习目标 1. 知道工业革命带来的社会分化和工人阶级的生产、生活状况,感悟工人阶级为了改善自己的生活状况所进行的不懈斗争。理解空想社会主义和科学社会主义的内涵,掌握空想社会主义的代表人物与主要思想,以及科学社会主义产生的历史条件和意义。知道巴黎公社成立的背景、采取的措施,掌握巴黎公社的历史意义。 2. 过史料分析,探究马克思主义诞生的历史条件。掌握从史料中获取有用信息得出结论 3. 通过对马克思、恩格斯创立科学社会主义的教学,感受马克思、恩格斯为探求真理不懈努力的精神;逐步树立起坚持真理和为人类进步事业勇于探索献身的精神。 【学习重点】 【学习难点】 马克思主义诞生的历史条件和意义? 马克思主义诞生的意义 新知讲解 工业革命带来的影响 材料一: 1785年英国棉纺织品的产量为4000万码(1码=0.914米),1850年增加到20亿码,增长了49倍;英国生铁产量从1740年的1700吨增加到1850年的225万吨,增长了1300多倍。 “这是一个最坏的时代,这是一个最好的时代,这是一个令人绝望的春天,这是一个充满希望的春天,我们面前什么也没有,我们面前什么都有.”———狄更斯《双城记》 新知讲解 19世纪欧洲工人的生活 19世纪中期,英国首相本杰明·迪斯累利这样形容工人阶级和资产阶级之间的差别:他们像是两个民旋,“他们之间没有来往,没有同感;他们好像不同地带的居住者,即不同行星上的居民,不了解彼此的习惯、思想和感情;他们在不同的繁育情况下形成,吃不同的食物,按不同的生活方式生活,不受同样的法律支配”。 19世纪欧洲资产阶级的生活 工业革命虽然给人类带来了巨大财富,推动了社会的发展与进步,但工业革命造成了巨大的两极分化和阶级差别,造成社会的不公正现象,对社会的绝大多数成员来说,他们做牛做马,辛勤劳动,却所得甚微,甚至一无所有,对他们来说春天是令人绝望的。所以说是双刃剑。 资本家是一切生产资料的所有者,而工人除了自身劳动力外一无所有,受资本家雇佣,不得不受资本家剥削,只能得到最低的工资。 新知讲解 8岁女孩萨拉是高沃煤矿通风口的值班工人:“我早晨4点钟、有时3点半就起来……我喜欢唱歌,但在黑暗中我不敢唱……我希望上学,不想待在矿坑里.” 工业革命带来的影响 资本家为获得更多的利润,延长劳动时间,雇佣妇女、童工,增加劳动强度。 巨大的社会不公和残酷的阶级剥削导致社会的两极分化和阶级的对立,最终引发工人运动! 新知讲解 工人运动的爆发 1. 原因 为了生存,工人们组织起来与资本家斗争 由争取经济权利转向争取政治权利 2. 特点 3. 概况 19世纪30年代到40年代,欧洲爆发了好几次大规模的工人运动 主要表现是发生了著名的三大工人运动,即法国里昂丝织工人的两次起义;英国宪章运动;德国西里西亚纺织工人起义. 新知讲解 视频:19世纪欧洲的工人运动 新知讲解 宪章运动是世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动 工人运动的爆发 法国里昂工人起义具有重大意义。他们独立地提出本阶级的要求,并为之进行殊死的武装斗争,标志着无产阶级开始成为独立的政治力量登上历史舞台。 三大工人运动标志着无产阶级作为一支独立的政治力量 登上历史舞台。斗争的失败说明工人运动迫切需要先进理论的指导,工人运动为马克思主义的诞生提供了阶级条件。 《人民宪章》中规定:成年男子享有普遍选举权;议会每年改选一次;议会议员取得薪金;选举采取秘密投票方式;设立平等选区,保证平等的代表权;废除候选人的财产资格限制。争取实现《人民宪章》的宣传由伦敦开始,迅速遍及全英国 ... ...

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