3.1 交通运输与通信的重要性 教案（表格式）

中学地理教案 课题：3.1 交通运输与通信的重要性 教学目标 知识与技能 列举主要的交通与通信的方式； 联系生活实际，举例说明交通和通信对生产生活的影响； 过程与方法 通过举例说明，理解现代化交通方式和通信方式的重要性； 情感、态度与价值观 对未来的交通与通信方式展开想象，培养发散性思维； 教学重点 交通和通信对生产生活的影响； 教学难点 现代化交通方式和通信方式的重要性； 教学方法 讨论法、读图法、讲授法 教学媒体 多媒体课件 教学过程 教学内容 师生活动 教学意图 导入新课 展示小明同学一周内要做的事：早上从家中出发去学校；与在外地的爸爸聊天，交流学习和生活情况；春暖花开，周末和朋友一起踏青赏花；到淘宝上买进口零食。 教师：小明同学这一周中可能会使用哪些种类的交通运输和通信（信息）方式？ 创设情境，引导学生关注交通和通信方式。 一、交通运输、通信与生活 教师：除此以外，还知道哪些交通运输和通信方式？ 学生说出相应的交通运输和通信方式：通信方式———手机、QQ、微信、电子邮件、寄信等；交通运输方式———航空、铁路、海洋、公路、地铁、自行车、磁悬浮等。 教师：这些交通运输与通信方式对我们的日常生活产生了怎样的影响呢？请从学习、工作、日常生活和旅游等方面举例说明。 学生讨论交通运输与通信对生活的影响，比如：平时同学或者与老师之间，在不见面的情况下是如何交流的？发生突发事件时如何采取应急措施？去千里之外甚至万里之遥的地方旅游如何实现？ 教师：由此可见现代化的通信对我们的生活是非常重要的，现代的交通工具和通信方式改变了我们的生活方式，也提高了我们的生活质量。 调查统计全班学生家里固定电话、手机、电脑、宽带的数量。 教师：现代的通信方式对我们生活的影响越来越大，2015年中国的移动用户数量达到了12.93亿，将近95%的中国人都使用手机，其中使用手机上网的用户达到8.5亿，我们习惯于用手机聊天购物出行买票，2015年微信用户数量超过6.5亿，淘宝双11一天的交易额超过912亿元，带动了整个中国商业的巨大变局，滴滴打车订单数量超过14.3亿。 教师：随着科学技术的进步和工业的发展，交通方式也在不断发生变化，以前从上海到杭州（175km）需要4小时，现在坐高铁（300km/h）只需要46分钟，上海建设城市轨道交通，对市民生活带来了怎样的好处？ 联系生活实际，以自身的体验交流对交通、通信重要性的认识。 感受现代的交通工具和通信方式对生活方式的改变，对生活质量的提高。 二、交通运输、通信与生产 教师：我们的生活离不开交通运输与通信，那么生产中需要用到交通运输与通信吗？交通运输与通信对工业和农业方面有什么帮助？交通运输与通信不畅会造成什么影响呢？请举例说明。 学生讨论交通运输与通信对生产的影响。 教师：宝钢钢铁生产所需的铁矿石是来自哪里的，煤炭是来自哪里的，宝钢的生产与交通运输有什么关系？内蒙古奶牛业的发展与交通运输有什么关系？ 教师：在工农业生产中，采购原材料和燃料、销售农产品、把握市场行情等环节与便捷的交通运输和通信息息相关，便利的交通工具与通信方式是保障生产顺利进行的必要条件，各种原材料和产品的体积、重量、时间要求和价格都不同，对交通工具的要求也不同。 教师：各种交通工具与通信方式的出现丰富了我们的生活，也方便了我们的生活，你认为将来还会出现哪些交通运输和通信方式？ 学生讨论未来的交通工具与通信方式。 联系实际交流对交通、通信重要性的认识。 以宝钢和蒙牛为例，分析交通运输对生产的影响。 对未来的交通与通信方式展开想象，培养发散性思维。 结课 板书 ... ...